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幼兒園中班科學(xué)教案《變化的影子》2篇(優(yōu))
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的幼兒園中班科學(xué)教案《變化的影子》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班科學(xué)教案《變化的影子》1
設(shè)計意圖
為了使幼兒了解更多有關(guān)影子的知識,于是設(shè)計了此次活動,活動時通過猜謎、游戲、情景等方式,跟孩子們一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,進一步讓幼兒了解物體都有影子,并掌握光源的位置變了,影子的大小就變了;物體的姿勢變了,影子的形狀也就變了。
活動目標(biāo)
1.運用各種感官,積極動手動腦,探索影子的秘密。
2.在探索的過程中,使幼兒感受到發(fā)現(xiàn)的樂趣,培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲及對科學(xué)活動的興趣。
活動準(zhǔn)備
1.大屏幕一個、幻燈機一臺、手電筒一個。
2.幼兒操作的手偶玩具若干。
3.小故事一個,磁帶一盤。
活動過程
一、探索影子
1、猜謎,激發(fā)幼兒探索影子的興趣。
請幼兒猜謎語:我有個好朋友,我走它也走,我停它也停,我到哪,它到哪,緊緊跟在我身邊,這是誰?寶貝,今天就讓老師和你們一起來和影子做游戲,但是影子有許多秘密,我們把他找出來好不好?看誰找得又多又快?(鼓勵幼兒用身體的各部位和影子做游戲)
2.幼兒自由地和影子做游戲,積極探索影子的秘密(教師觀察幼兒的探索情況,并有目的地與幼兒交流。)
3.討論:影子的秘密
提問:
、倌闶窃鯓雍陀白油娴,發(fā)現(xiàn)了什么?
、谟白訒儐幔克窃鯓幼兊?
教師小結(jié)幼兒的發(fā)現(xiàn)。
知識點:影子會動,隨著物體的移動而移動。影子會變,隨著與光源距離的長短而變化。
二、游戲:猜影子
玩法:
1.教師請兩個特征比較明顯的幼兒藏在屏幕后面,請其他幼兒分別猜猜他們是誰?
提問:請問他是誰?你怎么知道?
2.請兩名特征不明顯的幼兒藏起來,增加游戲難度,引起幼兒興趣。
知識點:影子的特征與物體有關(guān)。
三、利用游戲進行表演:激發(fā)幼兒對影子探索的.欲望。
1.教師用手影給幼兒講故事,請幼兒欣賞。
a.幼兒對著影子自由地表演手影。
b.請幼兒換用手偶結(jié)合音樂進一步感知影子的有趣現(xiàn)象,當(dāng)幼兒興致較高時,教師忽然將燈關(guān)掉,引導(dǎo)幼兒觀察光和影子的關(guān)系。
2.提問:影子哪去了?為什么沒有影子呢?
(打開燈進一步提問)有燈光了,可是為什么還是沒有影子?
知識點:影子、物體、光線三者密切相連,缺一即形不成影子。
四、延伸活動
會走的影子
“寶貝,剛才我們做游戲的時候,我們走影子也走,現(xiàn)在老師請一個小朋友蹲在地上不動,我們猜猜他的影子會怎樣?”
教師拿著手電筒,從不同角度照射幼兒,并讓手電筒圍著幼兒走一圈,觀察影子的變化,提出再次探索的要求自然結(jié)束活動。
幼兒園中班科學(xué)教案《變化的影子》2
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒探索影子各種變化的好奇心
2、引導(dǎo)幼兒通過實驗觀察獲得對影子變化的經(jīng)驗
3、知道影子變化與和物體的位置變化有關(guān)
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒分組活動,每組一個卡通形象標(biāo)志
2、操作材料:幾個手電筒、若干個膠水瓶、鉛筆、橡皮、積木
3、獎牌、獎杯
4、課件
5、錄音機、投影儀
活動過程:
一、激情導(dǎo)入
1、師帶領(lǐng)幼兒玩踩影子的游戲
2、幼兒隨音樂自編動作進教室,選一個自己喜歡的座位坐下
3、引導(dǎo)幼兒說說自己平時都看到了哪些物體的影子
4、請幼兒猜謎語(看著像我不是我,我去踩它它不躲,一舉一動都學(xué)我,我走哪里它跟著)
。ɡ貌轮i語的形式引出課題,激發(fā)幼兒探索的欲望。實驗過程中利用幼兒喜歡的卡通形象給小組命名,并進行小組擂臺賽,培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作精神,激發(fā)幼兒團結(jié)合作精神,激發(fā)幼兒探索影子變化的`好奇心)
二、探索發(fā)現(xiàn)
1、師引導(dǎo)幼兒小組操作材料進行實驗,探索影子的變化
2、幼兒小組探索發(fā)現(xiàn)影子的變化
①影子能變換方向
、谟白佑袝r長有時短
③影子會動
。ㄍㄟ^實驗觀察讓幼兒獲得對影子變化的經(jīng)驗)
三、解決問題
1、師根據(jù)幼兒提出的問題,引導(dǎo)幼兒解決問題
。1)影子會變換方向,為什么?
、賻熣堄變貉菔咀约旱淖龇
②引導(dǎo)幼兒觀看課件——叮當(dāng)?shù)囊惶,并回答問題
、蹘熞龑(dǎo)幼兒小結(jié):光照的方向變了,影子的方向就會變
。2)影子有時長,有時短,為什么?
①請幼兒演示自己的做法,②觀看課件——大頭兒子旅行記,進一步驗證影子的這一變化
、蹘熞龑(dǎo)幼兒小結(jié):當(dāng)光線斜方向照射時,物體的影子就長長的,當(dāng)光線在物體的上方照射時,物體的影子就短短的
(3)影子會動,為什么?
、僬堄變旱狡聊磺把菔
、趲煼攀钟罢n件,幼兒欣賞
、塾變旱狡聊磺氨硌菔钟,并隨音樂跳舞,邊跳邊觀察自己影子的變化
、軒熞龑(dǎo)幼兒小結(jié):當(dāng)光照射到物體上,物體動影子就會動
(通過實驗演示,引導(dǎo)幼兒驗證自己實驗的正確性,讓幼兒體驗到成功的快樂)
四、活動延伸
影子的作用之一——皮影戲
請幼兒觀看課件——皮影戲
。ㄗ層變盒蕾p皮影表演,進一步激發(fā)幼兒探索的興趣)
五、結(jié)束:
幼兒隨音樂出教室
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