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高中變壓器教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的高中變壓器教案，希望能夠幫助到大家。
一、教學(xué)內(nèi)容：
P105—P107
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會用科學(xué)計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，方差和標(biāo)準(zhǔn)差。
2、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和實事求是的科學(xué)精神。
三、重點、難點：
會用科學(xué)計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，方差和標(biāo)準(zhǔn)差。
四、教學(xué)過程：
1、課前預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)課本P105—P107頁，完成下列填空。（要求必須熟悉計算器操作程序）
�。�1）按鍵，打開計算器。
�。�2）按鍵，進(jìn)入統(tǒng)計狀態(tài)，計算器顯示“SD”符號。
�。�3）按鍵，=，清除計算器中原有寄存的數(shù)據(jù)。
�。�4）輸入統(tǒng)計數(shù)據(jù)，按鍵順序為：第一數(shù)據(jù)；第二數(shù)據(jù)為，……最后一個數(shù)據(jù)。
�。�5）按鍵，=，計算器顯示出輸入的所有統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均數(shù)。
�。�6）按鍵，=，計算器顯示出輸入的所有統(tǒng)計數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。
�。�7）按鍵=計算器顯示出輸入的所有統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方差。
�。�8）若又準(zhǔn)備保留數(shù)據(jù)，可按鍵，結(jié)束求方差運算。
2、課堂探究：
�。�1）小組合作完成例1
（2）已知：甲、乙兩組數(shù)據(jù)分別為：
甲：1，2，3，4，5，6，乙：2，3，4，5，6，7，計算這兩組數(shù)據(jù)的方差
3、達(dá)標(biāo)檢測：
�。�1）一組數(shù)據(jù)2，3，2，3，5的方差是（）
A、6B、3C、1.2D、2
�。�2）甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試，每人射擊成績的平均數(shù)都是9.2環(huán)，方差分別為S2甲=0.56，S2乙=0.60，S2丙=0.50，S2丁=0.45，則成績最穩(wěn)定的是（）
A、甲B、乙C、丙D、丁
（3）有一組數(shù)據(jù)如下：3，a，4，6，7，它們的平均數(shù)是5，那么這組數(shù)據(jù)的方差是（）
A、10B、√10C、2D、√2
4、課外延伸：
甲組：76，90，84，86，81，87，86，82，88，85
乙組：82，84，85，89，79，91，80，89，74，79
回答：
�。�1）甲組數(shù)據(jù)眾數(shù)是，乙組數(shù)據(jù)中位數(shù)是。
（2）若甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為X，乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為Y，則X與Y的大小關(guān)系是。
�。�3）經(jīng)計算可知：S2甲=14.45，S2乙=26.36，S2甲＜S2乙，這表明。（用簡要文字語言表達(dá)）
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