幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《數(shù)字寶寶找朋友》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹艺淼挠變簣@中班數(shù)學(xué)教案《數(shù)字寶寶找朋友》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在本次活動(dòng)中,我依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,設(shè)計(jì)了幾個(gè)主要環(huán)節(jié):感知活動(dòng)、游戲“數(shù)字寶寶找朋友”、自主操作圖卡。在第一個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)字猜猜猜,讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字,本環(huán)節(jié)中,主要是回憶起數(shù)字。在第二個(gè)環(huán)節(jié)游戲數(shù)字找朋友,是在認(rèn)識(shí)了數(shù)字的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)物匹配相應(yīng)的數(shù)字,感知數(shù)字能表示相應(yīng)的實(shí)物。通過提問法,引導(dǎo)法,啟發(fā)幼兒用數(shù)字表示生活中常見的物品,根據(jù)情景游戲讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知數(shù)物相對(duì)應(yīng)的關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的'樂趣。通過幼兒動(dòng)手操作使該活動(dòng)得以鞏固。從而達(dá)到幼兒熟悉認(rèn)讀數(shù)字1—5,能用相應(yīng)的數(shù)字表示物品的數(shù)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、熟悉認(rèn)讀數(shù)字1—5,能用相應(yīng)的數(shù)字表示物品的數(shù)量。
2、能看數(shù)字做相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)作,和聽聲音數(shù)數(shù)。
3、能有序的點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)按規(guī)則排列的物品數(shù)量。
4、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。
5、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)
讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,正確感知5以內(nèi)的數(shù)量。
活動(dòng)難點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起?
活動(dòng)準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:數(shù)字1—5的數(shù)字卡片、實(shí)物卡片和圓點(diǎn)卡片、籃子6個(gè)、雪花片。
精神環(huán)境準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)字的經(jīng)驗(yàn)積累。
活動(dòng)過程
一、感知活動(dòng):這是幾?
1、猜猜猜:出示數(shù)字1—5,引導(dǎo)幼兒說一說這些數(shù)字像什么?
2、任意出示其中一個(gè)數(shù)字,請(qǐng)幼兒迅速認(rèn)讀。
二、情景游戲:數(shù)字找朋友
1、教師出示數(shù)字卡片1—5的任意一個(gè)數(shù),請(qǐng)幼兒取相應(yīng)數(shù)量的雪花片。
2、教師出示數(shù)字卡片1—5的任意一個(gè)數(shù),請(qǐng)幼兒做出相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)作(如:拍手、兔跳等)
3、教師敲擊手鼓或?qū)W動(dòng)物叫,請(qǐng)幼兒找出相應(yīng)的數(shù)字。
4、教師出示數(shù)字1—5的數(shù)字卡片,1—5的實(shí)物卡片和圓點(diǎn)卡片背面朝上,請(qǐng)幼兒翻出實(shí)物卡片和圓點(diǎn)卡片為每個(gè)數(shù)字找朋友,把數(shù)字與對(duì)應(yīng)的實(shí)物卡和圓點(diǎn)卡放在一起。
三、圖卡操作:數(shù)字寶寶找朋友
1、請(qǐng)幼兒看操作卡,小動(dòng)物的數(shù)字是幾?它可以表示幾個(gè)物品或者幾個(gè)圓點(diǎn)?請(qǐng)幼兒幫助數(shù)字分別找出它們的好朋友,并用線把數(shù)字和它對(duì)應(yīng)的物品、圓點(diǎn)連起來。
2、教師引導(dǎo)幼兒按照從左往右或者從上往下的順序逐一點(diǎn)數(shù)實(shí)物、圓點(diǎn)后說出總數(shù),并與相應(yīng)的數(shù)字連線。
四、活動(dòng)結(jié)束
小朋友拿著數(shù)字卡片,找出和自己一樣數(shù)字的寶寶,在“找朋友”的音樂聲中,結(jié)束活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸:
讓幼兒根據(jù)手中的數(shù)字卡片,找一找教室里的相應(yīng)個(gè)數(shù)的物品。
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