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中班數(shù)學優(yōu)質教案《圖形變變變》
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的中班數(shù)學優(yōu)質教案《圖形變變變》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒在操作游戲中復習鞏固對圓形、三角形、長方形、正方形的認識和分類。
2、讓幼兒大膽想象，運用幾何圖形進行拼搭創(chuàng)造。
活動準備：
1、電腦一體機、PPT課件、投影儀等。
2、操作材料：各種圓形、正方形、長方形、三角形若干、水彩筆、膠水、剪刀等。
查看課件：中班數(shù)學優(yōu)質課件《圖形變變變》PPT課件
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活動過程：
�。ㄒ唬⿵土曥柟虒D形的認識。
1、點擊課件——出示圓形圖片。
提問：這是什么圖形？（圓形）
2、點擊課件——出示排放了圓形、正方形、長方形、三角形等物品的圖片。
提問：小朋友看看有哪些物品是圓形的？（果盒、抱枕、手表）
點擊鼠標——圓形物品跳動著歸類到圓圈里。
（復習鞏固對正方形、長方形、三角形的認識方法同上）
教學設想：采用幼兒最喜愛的游戲形式鞏固對圖形的認識，讓幼兒在游戲中體會成功的喜悅，從而更積極主動地投入活動，這游戲是傳統(tǒng)教學方法無法實現(xiàn)的，同時也激發(fā)了幼兒對計算機這一現(xiàn)代教育技術的興趣。
提問：這是什么？它是由哪些圖形拼成的。
�。�2）分別點擊花、房子、熱帶魚、機器人方法同上。
�。ㄈ┯變鹤杂善次矬w，鼓勵幼兒大膽想象。
小朋友，圖形娃娃也想和我們做個游戲。小朋友看，盤子里放著許多圖形寶寶，等一下請你們挑選自己喜歡的圖形，用它們拼成你喜歡的物品。讓我來看看哪個小朋友最聰明，變的東西和別人不一樣。
教學設想：
1、準備五個難度不一樣的范例，適應不同孩子的發(fā)展水平。
2、多媒體的恰當運用，自動出現(xiàn)拼圖過程，克服了傳統(tǒng)教學老師手忙腳亂地邊講邊貼，幼兒看不清的弊端。同時，在整個拼圖過程中伴有音樂，使孩子在觀察的同時，得到美的享受。
3、幼兒大膽想象，發(fā)展他們的想象力和思維能力。
（四）用投影儀把部分幼兒的作品展示給全體幼兒欣賞。
�。ㄎ澹┮龑в變哼\用物體組合畫面講述故事。
1、演示多媒體課件（其內容在拼物體的基礎上，把物體組合成畫面，并伴有音樂。）
�。�1）提問：這幅畫是由哪些物體拼成的。
�。�2）老師把這幅畫編成故事講述。
2、幼兒分組自由組合畫面，鼓勵幼兒勇敢地、大膽地、毫無顧慮地按自己的想法去組合畫面，并編成故事講給大家聽。
3、教師積極評價，活動結束。
本環(huán)節(jié)在前面幾個環(huán)節(jié)的基礎上，進一步提高要求，一方面發(fā)展了幼兒的動手操作能力和想象力，另一方面發(fā)展了幼兒口語表達能力。
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