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應(yīng)用題 - 初中數(shù)學(xué)第一冊(cè)教案

時(shí)間:2023-05-02 02:13:16 初中數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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應(yīng)用題 - 初中數(shù)學(xué)第一冊(cè)教案

主備人:李鎮(zhèn)

應(yīng)用題 - 初中數(shù)學(xué)第一冊(cè)教案

復(fù)備、使用者:劉永、鄭建明

本學(xué)期總第5課時(shí)

本單元(課)第 5課時(shí)

授課日期:

課題:列一元一次方程解應(yīng)用題

課型:新授課

學(xué)

標(biāo)

、1、會(huì)正確找出一元一次方程中存在的相等關(guān)系

 

2、通過(guò)列方程解應(yīng)用題,提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力

重點(diǎn)、難

點(diǎn)

、

關(guān)

重點(diǎn):找出應(yīng)用題中存在的相等關(guān)系

難點(diǎn):正確分析應(yīng)用題中的條件

關(guān)鍵:理解題意,并能正確找出應(yīng)用題中的量與量之間的關(guān)系

 

 

教 學(xué) 過(guò) 程

知識(shí)點(diǎn)

資料準(zhǔn)備

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

時(shí)間分配

1、列一元一次方程解應(yīng)用題題的步驟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、例題探究

 

 

 

 

 

 

電腦

投影儀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

電腦

投影儀

 

 

師:列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟有哪些?

 

 

 

 

 

師:出示例題

 

 

 

 

已知某電視機(jī)廠生產(chǎn) 三種不同型號(hào)的電視 機(jī),出廠價(jià)分別為:甲種每臺(tái)1500元,乙種每臺(tái)2100元,丙種每臺(tái)2500元。某商場(chǎng)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查花9萬(wàn)元從該廠購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)50臺(tái)。請(qǐng)你分析一下是哪兩種型號(hào)的電視機(jī)?

(教師引導(dǎo),由學(xué)生自己解題過(guò)程)

 

 

 

 

 

生:思考議論回答

找等量關(guān)系

設(shè)未知數(shù)

列一元一次方程

解方程

寫(xiě)出答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生:討論

該問(wèn)題需要分類(lèi)討論,有三種可能的情況

可能購(gòu)買(mǎi)的是甲、乙兩種型號(hào)的電視機(jī),也可 能是乙丙或甲丙。

 

 

 

 

 

 

8分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20分

 

A組:

16個(gè)藍(lán)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)比賽,每個(gè)隊(duì)贏一場(chǎng)得2分,輸一場(chǎng)得1分,比賽棄權(quán)得0分。某隊(duì)參加了循環(huán)賽中的15場(chǎng)比賽,共得26分。這個(gè)隊(duì)贏幾場(chǎng)?輸幾場(chǎng)?

 

 

B組:

一列火車(chē)長(zhǎng)250米,速度為60千米/時(shí),一越野車(chē)其車(chē)速為90千米/時(shí),當(dāng)火車(chē)行駛時(shí),越野車(chē)與火車(chē)同向而行,由列國(guó)車(chē)車(chē)尾追至車(chē)頭,需要多長(zhǎng)時(shí)間 ?

 

 

 

 

 

主備人:李鎮(zhèn)

復(fù)備、使用者:劉永、鄭建明

本學(xué)期總第5課時(shí)

本單元(課)第 5課時(shí)

授課日期:

課題:列一元一次方程解應(yīng)用題

課型:新授課

學(xué)

標(biāo)

、1、會(huì)正確找出一元一次方程中存在的相等關(guān)系

 

2、通過(guò)列方程解應(yīng)用題,提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力

重點(diǎn)、難

點(diǎn)

、

關(guān)

重點(diǎn):找出應(yīng)用題中存在的相等關(guān)系

難點(diǎn):正確分析應(yīng)用題中的條件

關(guān)鍵:理解題意,并能正確找出應(yīng)用題中的量與量之間的關(guān)系

 

 

教 學(xué) 過(guò) 程

知識(shí)點(diǎn)

資料準(zhǔn)備

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

時(shí)間分配

1、列一元一次方程解應(yīng)用題題的步驟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、例題探究

 

 

 

 

 

 

電腦

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