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數(shù)學教案－相似三角形
相似三角形的性質(zhì)教學示例1
（第1課時）
一、教學目標
1．使學生進一步理解相似比的概念，掌握相似三角形的性質(zhì)定理1．
2．學生掌握綜合運用相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理1來解決問題．
3．進一步培養(yǎng)學生類比的教學思想．
4．通過相似性質(zhì)的學習，感受圖形和語言的和諧美
二、教法引導
先學后教，達標導學
三、重點及難點
1．教學重點：是性質(zhì)定理1的應用．
2．教學難點 ：是相似三角形的判定1與性質(zhì)等有關知識的綜合運用．
四、課時安排
1課時
五、教具學具準備
投影儀、膠片、常用畫圖工具．
六、教學步驟
［復習提問］
1．三角形中三種主要線段是什么？
2．到目前為止，我們學習了相似三角形的哪些性質(zhì)？
3．什么叫相似比？
［講解新課］
根據(jù)相似三角形的定義，我們已經(jīng)學習了相似三角形的對應角相等，對應邊成比例．
下面我們研究相似三角形的其他性質(zhì)（見圖）．
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