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數(shù)學(xué)教案-用9的乘法口訣求商

時間:2023-05-02 01:23:36 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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數(shù)學(xué)教案-用9的乘法口訣求商

教學(xué)目標(biāo) 

數(shù)學(xué)教案-用9的乘法口訣求商

1.掌握用9的乘法口訣求商的方法.

2.能正確運(yùn)用9的乘法口訣求商.

教學(xué)重點(diǎn)

使學(xué)生掌握用9的乘法口訣求商的方法.

教學(xué)難點(diǎn) 

正確運(yùn)用9的乘法口訣求商.

教具學(xué)具準(zhǔn)備

游戲卡片、動物頭飾、電腦、轉(zhuǎn)動圓片、投影儀.

教學(xué)步驟 

一、鋪墊孕伏.

1.口算:

2.填空:

( )九二十七 八( )七十二 四( )三十六

五( )四十五 ( )九六十三 六( )五十四

3.搶答,并說說你是怎樣想的.

引導(dǎo)學(xué)生說出求 和 的商的思路.

如:計算“ ”時,想8和幾相乘得24,因?yàn)?和3相乘得24,所以 的商是3.

計算“ ”時,想(  )七二十一,因?yàn)槿叨,所?的商是3.

再引導(dǎo)學(xué)生說出:“ ”的思路.

想:五( )四十,因?yàn)槲灏怂氖?的商是8.

讓不同層次的學(xué)生說一說用7、8乘法口訣求商的思路.

二、探究新知.

1.導(dǎo)入  :我們學(xué)會了7、8、9的乘法口訣,還會用7、8的乘法口訣求商,這節(jié)課我們一起討論學(xué)習(xí)怎樣用9的乘法口訣求商,比一比,看看誰學(xué)得好.

2.出示例4 

啟發(fā)學(xué)生想:根據(jù)前面學(xué)過的用乘法口訣求商的方法,討論怎樣求得 的商.

(1)討論(教師巡視,關(guān)照學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生)

(2)交流

啟發(fā)學(xué)生說出:( )乘九得四十五,因?yàn)槲寰潘氖,所?的商是5.

引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):求 的商,想9乘以幾等于45,用乘法口訣想,就是幾九四十五.因?yàn)槲寰潘氖,所?的商是5.(學(xué)生邊說,教師邊用投影儀顯示想的過程)

3.練習(xí):

27÷9= 54÷9= 36÷9= 72÷9=

45÷9= 63÷9= 9÷9=

引導(dǎo)學(xué)生說出是怎么想的.

4.出示例4:

(1)討論

(2)交流

引導(dǎo)學(xué)生說:7乘以幾等于63,用乘法口訣想七()六十三.

因?yàn)槠呔帕?的商就是9.(讓不同層次的學(xué)生說一說,掌握用9的乘法口訣求商的方法,突破重點(diǎn))

5.練習(xí):

各組互相出用9的乘法口訣求商的題目,并說一說怎么想的.

引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):用9的乘法口訣求商與前面求商的方法一樣,只是用的乘法口訣不同.

6.練習(xí):

(1)9×3= 9×6= 9×4= 9×8=

27÷3= 54÷6= 36÷4= 72÷8= 

引導(dǎo)學(xué)生說出是怎樣想的,再找學(xué)生仿照第1題的形式舉些例子.

(2)18÷2= 18÷9= 72÷8= 36÷4=

54÷6= 63÷7= 45÷5= 81÷9=

教師出示卡片,指名學(xué)生口答,并說一說自己的想法.

三、全課小結(jié).

這節(jié)課我們討論學(xué)習(xí)了用9的乘法口訣求商的方法,知道了用9的乘法口訣求商與前面求商的方法一樣,只是用的口訣不同.

四、隨堂練習(xí).

1.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(投影出示)

每一題都說一說是根據(jù)哪句口訣想的,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生注重引導(dǎo)、點(diǎn)撥.

2.在(  )里填上“<”、“>”或“=”(投影出示)

各組討論,引導(dǎo)學(xué)生說一說是怎樣想的.

3.用小圓外面的數(shù)除以9,很快地說出得數(shù).

教師出示轉(zhuǎn)動圓片.說明小圓中的數(shù)是除數(shù),小圓外的數(shù)是被除數(shù),一名學(xué)生轉(zhuǎn)動圓片,變換小圓外的被除數(shù),其他學(xué)生搶答.

4.(1)把72平均分成9份,每份是多少?

(2)63里面有幾個7?

(3)54是6的幾倍?

投影出示,各組討論并列式計算.

互相說一說為什么用除法計算.

五、布置作業(yè) .

板書設(shè)計 

用9的乘法口訣求商

例4

 

探究活動

游戲:你來我往

游戲目的

使學(xué)生在游戲中進(jìn)一步熟悉所有乘法口訣.

游戲準(zhǔn)備

把45句乘法口訣做成兩套卡片,一套只寫算式(如3×3),一套只寫答案(如9).

游戲過程

1.兩人一組進(jìn)行游戲.

2.游戲時兩人各拿一套卡片,甲先出算式,乙出答案,乙再出答案甲出算式,輪流下去.

3.每次出錯的人把兩人的卡片都收回去,最后誰的手里沒有了卡片誰就贏,或者在規(guī)定的時間里誰剩得少誰就贏.

數(shù)學(xué)教案-用9的乘法口訣求商

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