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小學二年級數(shù)學《單元練習課》教案
一、教學內容：P68~69
二、教學目標：
1、熟記角的各部分名稱，能辨認出直角、銳角、鈍角。
2、培養(yǎng)樂于交流，合作的意識。
3、培養(yǎng)勤于思考的好習慣。
三、教學準備：放大鏡和一塊手表。
四、教學過程：
�。ㄒ唬┙沂菊n題：今天我們來上一節(jié)角的練習課。
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1、完成練習題1：學生獨立完成，全班交流。
2、完成習題2
學生獨立完成，全班交流，引導學生進一步認識怎樣判斷。
3、完成習題3：學生獨立完成，投影儀出示答案
4、指導學生完成習題4：收集學生的思考方法，讓學生口述方法。
5、指導完成習題5
�。�1）觀察3：00與9：00鐘面上的時針，分針的角是否一樣大。
�。�2）分組撥一撥，找出哪兩個時刻時針、分針所成的角是一樣大，并把角的名稱寫下來。
�。�3）發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律，兩個時刻相加正好是12
6、完成習題6、7
（三）全課總結
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