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小學數(shù)學兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案
教學目標：
1、結(jié)合彩筆問題，經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）乘法的計算方法的過程。
2、會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的乘法。
3、在與他人交流各自算法的過程中，體驗算法多樣化，提高學習數(shù)學的興趣。
教學重難點：
了解算理，熟練掌握計算方法。
教學過程：
一、導入新授：
1、丫丫買了兩盒水彩筆，亮亮買了10盒，每盒水彩筆有24枝，他們兩人各買了幾枝？
2、學生試做，老師觀察學生各自不同的做法。
3、學生互相說說自己的做法。
4、歸納講解典型做法。
�。�2）24×2＝４８（枝）
�。�2）24×10＝240（枝）
5、如果紅紅買了１2盒，怎樣算呢？
小組討論，交流想法。
（2）20×12＝240
�。�2）24×2＝48
4×12＝48
24×10＝240
240＋48＝288
48＋240＝288
以上兩種解法要讓學生多說一說。重點歸納筆算方法。
二、練一練：
用豎式計算。
34×1225×44
43×22
32×13
24×21
32×21
三、鞏固練習：
書上39頁第1、3題。
四、作業(yè)：
書上39頁第2題。
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