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運磚幼兒園中班體育教案

時間:2021-02-02 13:19:46 體育教案 我要投稿

運磚幼兒園中班體育教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的運磚幼兒園中班體育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運磚幼兒園中班體育教案

運磚幼兒園中班體育教案1

  設(shè)計意圖:

  綜述游戲是幼兒最喜歡的活動,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩是他們掌握基本技能和知識的最有效的方法和途徑之一。在游戲中感受勞動帶來的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)推小車運輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。

  2、學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。

  重點、難點:學(xué)習(xí)推小車運輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。

  教具準(zhǔn)備:

  1、 大灰狼頭飾一個;小推車2輛;積木若干。

  2、場地布置。

  活動流程:

  一、創(chuàng)設(shè)實際情境,活動身體幼兒跟著教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。

  二、學(xué)習(xí)推小車(一)教師出示小推車并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。

  提問:這是什么?

  請幼兒嘗試推車,指導(dǎo)幼兒推車時身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩(wěn)向前推行。

 。ǘ┻M(jìn)行推車練習(xí)。

  分組練習(xí)推裝有積木的小推車,請幼兒說說自己嘗試后的感受。

 。ㄈ┬〗Y(jié)。

  要使小推車不倒,就要保持平穩(wěn)。

  三、游戲"運磚"豬小弟要造房子,但是少了很多的磚塊,需要我們幫助,有了小推車,我們可以把磚塊運到小豬家了。

 。ㄒ唬┲v解游戲要求。

  游戲開始,幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車內(nèi),走過彎曲的.山路,路上可能會出現(xiàn)大灰狼,看到大灰狼出現(xiàn),原地不動,否則就被大灰狼吃掉,大灰狼離開則繼續(xù)前進(jìn),過了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家后原路返回,接著第二位幼兒運磚。

 。ǘ┯變悍纸M游戲一次(請一位幼兒當(dāng)大灰狼),教師對游戲情況進(jìn)行評價。

  (三) 幼兒分組游戲進(jìn)行比賽,看看哪一組運的磚又快又多。

  四、總結(jié)評價

  今天小朋友的表現(xiàn)很不錯,很勇敢,你們幫了小豬這么大的忙。

運磚幼兒園中班體育教案2

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)拖物倒退走,雙腿能較協(xié)調(diào)地向后挪動。

  2、提高判斷能力和控制能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、"磚塊"(用積木或小紙盒代替),大報紙與幼兒人數(shù)相等。

  2、在場地一端將"磚頭"堆放成3-4堆,另一端畫三個圓圈。

  3、鈴鼓,小松鼠的胸飾每人一個。

  活動過程:

  一、練本領(lǐng)

  1、幼兒佩戴小松鼠胸飾進(jìn)入場地,做上肢、下肢、彎腰、跳躍等動作。

  T:我們先來做些準(zhǔn)備活動,等會我們一起來做游戲。動動手,踢踢腳,扭扭腰,跳一跳。

  2、介紹材料并幼兒嘗試T:老師這有一些東西,我們一起來看看是什么?(報紙,積木)你們來試一試,玩一玩,看看這些報紙和積木能怎么玩?

  每人會發(fā)一張報紙,一塊積木,看看能怎么玩?

  玩的很棒的,我們一起來學(xué)一學(xué)。

  3、T:今天我們來玩一個叫小松鼠運轉(zhuǎn)忙的游戲,一起來當(dāng)一當(dāng)小松鼠。

  4、T:小松鼠今天要練習(xí)一個新本領(lǐng),等會老師會搖鈴鼓,聽到鈴聲搖一次,小松鼠就要向前走,再搖一次,就要往后走。清楚了嗎?

  好,預(yù)備,開始。ǚ磸(fù)練習(xí)幾次)

  二、運轉(zhuǎn)忙

  1、T:這個新本領(lǐng)有沒有學(xué)會啦?嗯,小松鼠們想造一間漂亮的房子,需要許多磚塊,他們是用什么方法運磚的啊?

  2、T:我們一起來看看小松鼠是怎么來運轉(zhuǎn)的(教師示范)先把一塊"磚塊"放在報紙上,然后雙手拉著地上的報紙,倒退著向后走?辞宄藛?(不清楚在做一次示范)

  3、T:我們一起來試試,每人拿一張報紙,放上一塊"磚塊",倒著走,來運一下"磚"。

  三、誰是運轉(zhuǎn)高手

  1、T:我們小朋友都掌握了運轉(zhuǎn)的本領(lǐng),接下來我們就來比一比,看哪一組的小朋友先把磚運完。

  2、T:我們一共分成6組,等會我說開始,第一排的小朋友就在報紙上放上一塊"磚塊",雙手拉起報紙,倒著走到前面的終點,把"磚塊"放在地上,那好報紙走回來,用手拍一下第二個小朋友的手,然后就可以出發(fā)了,清楚了嗎?(邊說邊演示)四、總結(jié)T:今天我們小朋友都很棒,又學(xué)會了一個新的本領(lǐng),表揚一下自己。

  坐在原地休息一下。

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