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小班體育教案

時間:2021-03-16 09:42:55 體育教案 我要投稿

小班體育教案范文5篇

  作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小班體育教案5篇,歡迎大家分享。

小班體育教案范文5篇

小班體育教案 篇1

  活動目標:

  1、能夠積極參與集體游戲活動。

  2、在游戲中學(xué)會聽教師的口令。

  3、訓(xùn)練幼兒手拉手拉一個圓圈。

  4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  游戲玩法:

  1、請小朋友手拉手拉成一個大圓圈。

  2、老師說放氣時,大家嘴巴里發(fā)出放氣的聲音并向圓中心走,小手不能放掉;當老師說打氣時小朋友立即往后退把圓圈拉大,但是手不能放掉,放掉了氣球就爆炸了。

  教學(xué)反思:

  新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;顒又校揖o緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達到了預(yù)期設(shè)計的活動目標。

小班體育教案 篇2

  活動目標:

  1。體驗游戲的快樂,提高不怕困難、勇往直前的心理素質(zhì)。

  2。學(xué)習(xí)正面鉆的方法,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3。能按要求在指定的地方擺放物品。

  活動準備:

  1。經(jīng)驗準備:已學(xué)會掌握平衡、雙腳跳的基本動作要領(lǐng)。

  2。物質(zhì)準備:山洞(拱形小門6個)、紙箱(高90厘米,寬80厘米)紙筐、蘋果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、腳印8個、獨木橋(寬10厘米,高5厘米)、障礙物(高10厘米,寬10厘米,長20厘米)、猴媽媽頭飾一個、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋果、梨、桃)若干、塑料筐3個。

  3。場地準備:如圖。 活動重點:

  幼兒能夠彎腰低頭鉆過障礙物。

  活動難點:

  引導(dǎo)幼兒掌握正面鉆的動作要領(lǐng),身體鉆過時不碰障礙物。

  活動過程:

  1。通過扮演角色,引導(dǎo)幼兒進行準備活動。

  2。引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)、嘗試、體驗正面鉆的動作要領(lǐng)。

 。1)第一步:引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的方法過山洞。

 。2)第二步:幼兒通過幾次嘗試和比較,發(fā)現(xiàn)正面鉆是通過山洞最快捷、安全的方法。

 。3)第三步:請動作準確的幼兒示范正面鉆的動作。

 。4)組織游戲:小猴子摘水果。鞏固正面鉆的方法,要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的'方法正確鉆過山洞。

 。5)引導(dǎo)幼兒將運回來的水果進行分類。

 。6)幼兒完整地進行游戲“花果山”,可選擇不同的路線進行游戲活動。

  3。放松游戲:“小小搬運工”。

  附兒歌:

  小猴子

  小猴小猴愛運動,東瞧瞧,西看看,彎彎腰,

  彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳跳真快樂。

小班體育教案 篇3

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強幼兒肌肉的力量。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作意識。

  活動準備:橡皮筋(松緊帶)、小椅子、弓形門、硬紙箱、墊子等。

  活動過程:

  1、和幼兒一起在活動場地上設(shè)置各種適于練習(xí)鉆、爬的活動環(huán)境,如擺放好弓形門、硬紙箱(中間或下方挖個大洞),或不同高度的橡皮筋、墊子等。

  2、幼兒自由選擇各種活動器材或環(huán)境,根據(jù)器材的特征做相應(yīng)的動作,如鉆、爬、繞、越等。

  3、選擇一些適合幼兒做“鉆”動作的器械,訓(xùn)練幼兒“鉆”的靈敏性。幫助他們學(xué)習(xí)“鉆”時低頭、團身的動作、兩腿屈伸結(jié)合、交替與身體重心的轉(zhuǎn)移。

  4、游戲活動“開火車過山洞”:幼兒站成一路縱隊,一個接一個,從四處分布的“山洞”(即弓形門、挖洞的大紙箱、橡皮筋)下鉆過。

  5、小比賽:每名幼兒都扮“火車頭”,兩手在胸前做開火車的姿勢,可在場地上自由行駛,要互相不能碰狀?茨膫小朋友開得穩(wěn)、開的快。

  活動建議:

  幼兒教師應(yīng)根據(jù)幼兒活動的具體情況而確定活動量。年齡較小的幼兒玩的時間可短些、速度慢些,年齡較大的幼兒可以增加快跑的活動。

小班體育教案 篇4

  體育活動設(shè)計

  班級:小一班

  人數(shù):37日期:20xx年12月31日 活動目的

  1、讓幼兒用身體控制球,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  2、增強幼兒對球的興趣。

  3、幫助幼兒協(xié)調(diào)一致的進行運球、投球。

  活動準備

  比幼兒的數(shù)量多一的球。

  活動過程

  1、準備運動

  請小朋友們先跟老師做做運動吧。

  2、談話導(dǎo)入

  小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么。浚ㄊ乔颍⿲,老師今天給大家?guī)砹宋覀冏钕矚g玩的球,小朋友們平時都是怎么玩球的呀?(拍球)好,但我們今天不但要拍球,還要學(xué)帶球、投球,好不好?

  3、打球

 。1)老師邊講解拍球技巧邊示范。

 。2)小朋友們圍著大圈練習(xí)原地拍球。

  (3)小朋友沿著圈帶球走。

  (4)老師邊講解投球動作邊示范。

  (5)小朋友練習(xí)投籃。

  4、結(jié)束

 。ㄐ∨笥褌兌纪胬哿税桑娴拈_不開心呀?好,現(xiàn)在我想請小朋友們給所有的老師說一聲再見,然后請小朋友們回去休息)

小班體育教案 篇5

  小班體育活動教案:小兔運果子

  目標:

  1、練習(xí)走、跑交替的基本動作,鍛煉腿部力量及動作的協(xié)調(diào)性。

  2、在老師的啟發(fā)下,想出多種玩圓盤的方法。

  3、體驗與同伴、老師游戲的樂趣。

  準備:

  布置果園、每人一只小拖車圓盤、小樹六棵。

  過程:

  一、準備運動

  師:今天天氣真好,我們一起來運動吧。

  聽音樂跟老師做準備操。練習(xí)腳腕轉(zhuǎn)動、下蹲、小跑步的動作。

  二、游戲《運水果》

 。ㄒ唬┲本無障礙托物走和跑。

  1、師:兔寶寶拿好小圓盤,這個小圓盤象什么?你們想把它當成什么呢?(方向盤)

  幼兒拿著方向盤當汽車,小汽車發(fā)動時原地跑。

  2、師:前面就是果園了,幼兒做開汽車狀四散跑到果園。

  3、師:我們怎么把果子運到家里呢?

  從圓盤中把繩子拉出來,當小拖車,每個孩子拿一只塑料水果,運到家里。

 。ǘ┣繞障礙托物走和跑。

  1、師:現(xiàn)在我們到了什么地方?(小樹林)。我們開汽車要繞過小樹,沿著彎彎的線開汽車,好嗎?分紅汽車和綠汽車兩隊一個跟著一個開汽車到果園。

  2、每人再在小拖車里裝一只水果,繞小樹林托物走,運到家里。

  三、延伸活動:投擲飛碟。

  師:圓盤變成了汽車,又變成了小拖車,你們想想還可以怎么玩呢? 教師玩飛碟。兔寶寶想學(xué)嗎?下次媽媽再教你們玩飛碟,好嗎?

  四、現(xiàn)在太陽好猛呀,幼兒頭上戴著圓盤,當帽子,一起去休息休息,跟客人老師再見。

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