體育游戲精彩的教案

　　在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的體育游戲精彩的教案，希望對大家有所幫助。

　　【設計意圖】

　　小班孩子對于貓和老鼠特別喜歡，并結合民間游戲《老狼老狼幾點鐘》的活動衍生出這個體育游戲，小班孩子的身體靈活性和協(xié)調性還不夠，通過情景加游戲穿過繩子，鍛煉幼兒跑、鉆、爬的能力及反應能力。

　　【活動目標】

　　1.能正面穿過障礙物并快速跑返回，不碰到鈴鐺。

　　2.提高身體靈活性和協(xié)調性，在游戲中體驗快樂。

　　【活動重點】

　　幼兒練習快速跑，體驗游戲的快樂。

　　【活動難點】

　　正面穿過障礙物不碰到鈴鐺，提高身體的靈活性與反應能力。

　　【活動準備】

　　1.場地準備：在場地上圍個圈，將系有鈴鐺的繩子綁在2張凳子上。

　　2.老鼠頭飾每人一個，貓的頭飾一個，食物(積木)若干。

　　【活動過程】

　　一、情景導入，引趣

　　1.小老鼠們，今天天氣真好，媽媽帶你們去玩一玩吧!

　　2.邊念兒歌，邊做動作：

　　(1)“小老鼠吱吱吱，彎下腰兒”——走走走。

　　(2)“小老鼠吱吱吱，蹲下身子”——走走走。

　　(3)“小老鼠吱吱吱，快快樂樂”——跳跳跳。

　　二、老鼠找食物，激趣

　　1.小老鼠們，我們已經(jīng)好幾天沒吃東西了，肚子好餓，我們去找點吃的吧。

　　2.教師介紹游戲玩法與規(guī)則：

　　第一次嘗試，師：孩子們，看，那邊有好多好吃的東西，等等!那是誰?

　　師：剛才我們是怎么去找東西的呀?(請一幼兒學學同伴的樣子)

　　3.教師小結游戲規(guī)則：要輕輕地走，不發(fā)出聲音;找到好吃的要快速跑回家;要一邊找一邊看大懶貓有沒有醒來。

　　4.再次游戲，教師評價。

　　三、老鼠過山洞，促趣

　　1.設置障礙，講解游戲規(guī)則

　　懶貓一只老鼠也沒抓住，他生氣了，于是它想出了一個辦法。在懶貓家門前掛了一根繩子，繩子上面有鈴鐺，只要老鼠們一碰到鈴鐺，鈴鐺就會響，懶貓就會來抓我們的。我們要輕輕走，穿過繩子，不碰到鈴鐺，撿起食物快速跑回家。

　　2.先請個別幼兒嘗試，再集體嘗試，玩一玩。

　　3.教師總結：我們過鈴鐺障礙的時候，要彎著腰、低著頭，千萬不能碰到繩子。

　　4.幼兒集體練習，教師幫助指導幼兒的動作。

　　四、延伸活動

　　小老鼠們真能干，找到了這么多好吃的東西，我們一起去慶祝吧!

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