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中班體育活動(dòng)《撲通撲通跳不!返慕贪
作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的中班體育活動(dòng)《撲通撲通跳不!返慕贪福瑲g迎大家分享。
設(shè)計(jì)意圖:
戶外鍛煉的目的為了是加深幼兒的體驗(yàn),也為接下來(lái)的談話提供依據(jù)。從自身真實(shí)的體驗(yàn)出發(fā),幼兒的感受會(huì)更加深刻。醫(yī)生的講解能進(jìn)一步提升幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)后身體變化的認(rèn)識(shí),并幫助幼兒初步形成自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)戶外鍛煉,感受運(yùn)動(dòng)后的身體變化。
2、初步形成自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、預(yù)先聯(lián)系好保健醫(yī)生,給幼兒講講運(yùn)動(dòng)前后保護(hù)身體方面的一些常識(shí)。
2、準(zhǔn)備一些運(yùn)動(dòng)器具,供幼兒在活動(dòng)中使用。
3、幼兒用書第1冊(cè)第6頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒戶外體育鍛煉。
1、教師介紹器具與規(guī)則。
師:今天,我給你們準(zhǔn)備了很多好玩的東西,你們想不想玩?(想……)師:那待會(huì)兒請(qǐng)你們選擇自己喜歡的一種器具來(lái)玩,注意不要爭(zhēng)搶,而且要在我規(guī)定的地方玩。
2、幼兒自由鍛煉。
師:那現(xiàn)在請(qǐng)女孩子先來(lái)選玩具,拿到的小朋友就可以開始玩了,再請(qǐng)男孩子來(lái)選。
二、談?wù)勥\(yùn)動(dòng)后的感受
1、運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后(10分鐘左右),組織幼兒回教室討論。
師:你剛才玩了什么?玩過(guò)后身體有什么變化?(踩高蹺,出汗了……)
2、引導(dǎo)幼兒將手放在胸口,感受自己的心跳,用手摸摸皮膚,感受是否出汗等,感受身體在運(yùn)動(dòng)前后的變化。
師:那我們現(xiàn)在把手放在胸口感受一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?(撲通撲通跳的聲音、心跳……)
教師總結(jié):運(yùn)動(dòng)以后我們的心跳會(huì)加快,所以會(huì)聽到撲通撲通的聲音。另外,我們摸摸額頭、衣服、皮膚,會(huì)感覺(jué)到濕濕的,這就是說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們出汗。
三、了解運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)的知識(shí)。
1、請(qǐng)醫(yī)生介紹身體在運(yùn)動(dòng)前后的變化及相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)。
師:那下面請(qǐng)醫(yī)生阿姨來(lái)給我們介紹一下身體在運(yùn)動(dòng)前后的變化及相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)吧,我們掌聲歡迎。
2、閱讀幼兒用書《我會(huì)運(yùn)動(dòng)》,分辨正確的運(yùn)動(dòng)方式。
(1)教師講解師:謝謝醫(yī)生阿姨!那現(xiàn)在我們來(lái)看書本《我會(huì)運(yùn)動(dòng)》這一頁(yè),上面有什么呀?他們?cè)诟墒裁茨?你覺(jué)得那種是正確的運(yùn)動(dòng)方式?請(qǐng)你把你認(rèn)為正確的運(yùn)動(dòng)方式用圓圈圈出來(lái)。
(2)幼兒操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。
活動(dòng)延伸:
醫(yī)院游戲中可提供聽診器,讓幼兒聽一聽心跳。
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