學(xué)前班體育活動教案《左右轉(zhuǎn)彎走》

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的學(xué)前班體育活動教案《左右轉(zhuǎn)彎走》，歡迎大家分享。

學(xué)前班體育活動教案《左右轉(zhuǎn)彎走》1

　　活動目標(biāo)：

　　1、教幼兒左右轉(zhuǎn)彎走，提高幼兒走的能力 ，加深幼兒對左右概念的認(rèn)識。

　　2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和集中注意力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　活動重點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走路。

　　活動難點(diǎn)：

　　2、分辨左右方向。

　　活動準(zhǔn)備：

　　在場地上畫一條直線，在直線兩側(cè)標(biāo)上向左、向右兩個箭頭。

　　活動過程：

　　1、開始部分：

　　①、隊(duì)形變化：六路縱隊(duì)——圓形——切段分隊(duì)走。

　　②、聽教師口令做相反的動作，如：口令向前走，幼兒向后走，口令向左走，幼兒向右走等。

　　2、基本部分：

　�、�、組織幼兒認(rèn)識場地標(biāo)記的含義，并交待游戲的名稱。

　�、凇⒔處熤v解左右轉(zhuǎn)彎走的要點(diǎn)：幼兒聽教師的口令有節(jié)奏的一個跟著一個，沿著場地上的要點(diǎn)：幼兒聽教師的口令有節(jié)奏的`轉(zhuǎn)彎走，排頭幼兒立即向左右轉(zhuǎn)彎（教師可先做示范）并繼續(xù)向前走，其余的幼兒必須走到排頭幼兒轉(zhuǎn)彎的地方后像排頭幼兒一樣轉(zhuǎn)彎并跟著前面的幼兒繼續(xù)走。

　�、�、先由教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走。

　�、�、請一些能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走，重復(fù)數(shù)次。

　　⑤、游戲：比一比看哪一組走得快

　　玩法：將幼兒分為四組，每組十一人。在每組前面畫一條直線，在直線兩側(cè)標(biāo)上向左、向右兩個箭頭。聽教師的口令幼兒開始比賽，根據(jù)哪一組走完為勝利。

　　3、結(jié)束活動

　　小結(jié)活動情況，集體玩“請你跟我這樣做”，放松幼兒的肢體。

學(xué)前班體育活動教案《左右轉(zhuǎn)彎走》2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、教幼兒左右轉(zhuǎn)彎走，提高幼兒走的能力，加深幼兒對左右概念的認(rèn)識。

　　2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和集中注意力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、活動重點(diǎn)

　　1、學(xué)習(xí)左右彎走路。

　　三、活動難點(diǎn)

　　2、分辨左右方向。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　在場地上畫一條直線，在直線兩側(cè)標(biāo)上向左、向右兩個箭頭。

　　五、活動過程

　　1、開始部分：

　�、�、隊(duì)形變化：六路縱隊(duì)——圓形——切段分隊(duì)走。

　�、�、聽教師口令做相反的動作，如：口令向前走，幼兒向后走，口令向左走，幼兒向右走等。

　　2、基本部分：

　�、�、組織幼兒認(rèn)識場地標(biāo)記的含義，并交待游戲的名稱。

　�、�、教師講解左右轉(zhuǎn)彎走的要點(diǎn)：幼兒聽教師的口令有節(jié)奏的一個跟著一個，沿著場地上的要點(diǎn)：幼兒聽教師的.口令有節(jié)奏的轉(zhuǎn)彎走，排頭幼兒立即向左右轉(zhuǎn)彎（教師可先做示范）并繼續(xù)向前走，其余的幼兒必須走到排頭幼兒轉(zhuǎn)彎的地方后像排頭幼兒一樣轉(zhuǎn)彎并跟著前面的幼兒繼續(xù)走。

　　③、先由教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走。

　　④、請一些能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走，重復(fù)數(shù)次。

　　⑤、游戲：比一比看哪一組走得快

　　玩法：將幼兒分為四組，每組十一人。在每組前面畫一條直線，在直線兩側(cè)標(biāo)上向左、向右兩個箭頭。聽教師的口令幼兒開始比賽，根據(jù)哪一組走完為勝利。

　　3、結(jié)束活動

　　小結(jié)活動情況，集體玩“請你跟我這樣做”，放松幼兒的肢體。

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