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大班體育活動教案:玩球

時間:2023-02-04 08:36:48 體育教案 我要投稿
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大班體育活動教案:玩球

  作為一名教學工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的大班體育活動教案:玩球,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班體育活動教案:玩球

大班體育活動教案:玩球1

  活動目標:

  1、在嘗試、練習的過程中學習相互拋接球的技能。

  2、發(fā)展身體協(xié)調性及鍛煉手臂的'力量。

  3、激發(fā)積極參與體育游戲的積極性。

  活動準備:

  皮球若干、背景音樂

  活動過程:

  一、導入,活動身體

  1、聽信號進行隊列練習

  2、熱身運動:球操

  二、自由練習,激發(fā)幼兒探索皮球的多種玩法。

  第一次探索:單人探索:幼兒自由探索各種玩球的方法,教師隨機指導。并相互交流與學習。

  第二次探索:雙人組合玩球,在交流的基礎上引出拋接球。

  三、難點練習,重點指導拋接球的動作技能。

  1、師幼互動,講解示范拋接球的動作要領。

  2、幼兒兩兩結對練習拋接球,教師觀察與指導。

  3、兩兩演示與交流,共同解決拋接球問題。

  4、幼兒再次分散練習拋接球:鼓勵幼兒挑戰(zhàn)自我(如不同距離的嘗試等)

  四、游戲:玩球比賽

  1、老師講解游戲規(guī)則

  2、幼兒示范游戲玩法

  3、提出游戲要求幼兒游戲,教師在游戲的基礎上提出新的要求

  五、放松活動

  1、圍坐在老師身邊,聽音樂做放松練習

  2、整理好皮球,幼兒跟著教師回教室

大班體育活動教案:玩球2

  活動目標:

  1、知道瑜伽球、羊角球的新玩法,愿意嘗試用不同的方法進行游戲。

  2、練習助跑跨跳、躲避球、雙手傳接球的能力。

  3、樂意參加集體游戲,能和同伴合作游戲。

  活動準備:

  無把手瑜伽球2個,有把手羊角球或手柄球4—8個,背景音樂。

  活動過程:

  一、熱身活動。

  師幼跑步3圈熱身后進行集體熱身活動。

  ——今天我們一起大冒險怎么樣?誰想和老師一起去?那要和老師一起做好準備活動了。動一動你的身體。

  二、游戲部分。

  1、跨越大石頭

  ——冒險的路上有許多困難,首先,有大石頭檔住了我們的路,有哪位小朋友能做小先鋒替大家示范跨過大石頭的辦法?(請幼兒示范助跑跨跳過羊角球。)

  ——他是怎么通過的?/他為什么沒有通過?應該怎么做?(教師示范)

  ——我們時間緊迫,小朋友們知道方法了就趕快出發(fā)吧,如果你覺得自己太小了,跨不過去,就小心地從石頭縫里穿過去。(游戲2—3遍)

  2、躲避大雪球

  ——我們現(xiàn)在走過了石頭堆,到了雪山下,要注意雪山上隨時會有大雪球滾下來,注意不要被大雪球砸到,也不能跑到懸崖外邊,注意綠色的草地就是危險的懸崖,不能踩上去。被砸到或踩到懸崖的小朋友就不能繼續(xù)冒險了。注意看XX老師那里,雪球來了。(兩位教師從兩邊交替滾動瑜伽球,幼兒進行躲避。)(游戲3—5分鐘)

  3、傳球接力賽

  ——我們走過了雪山,現(xiàn)在來到了草地上,請小朋友們手拉手變成一個大圓圈。我們一起來做游戲。

  ——我們進行一個比賽,現(xiàn)在兩個小朋友手里拿著我們剛才的大雪球,老師說游戲開始時請小朋友把大雪球沿著這個方向傳給旁邊的小朋友,看一看哪個大雪球跑得快,能追上另一個雪球。

  三、放松整理。

  ——游戲結束了,馬上我們今天的.冒險也要結束了,小朋友們今天的冒險開心嗎?現(xiàn)在請小朋友在圓圈上坐下,一起向剛才傳球的方向轉,我們替前面的小朋友捏一捏肩膀。給自己捶一捶小腿。起立,我們手拉手甩一甩手臂。

  ——冒險結束了,小朋友們再見!

大班體育活動教案:玩球3

  活動目標:

  1.通過玩球,讓幼兒發(fā)現(xiàn)玩球的各種方法,體會玩球的快樂。

  2.培養(yǎng)幼兒的合作能力和團結友愛的品質。

  活動準備:

  1.每個幼兒一個皮球。

  2.錄音機,磁帶。呼啦圈,小棒,飲料瓶,積木板,羽毛球拍,保齡球,平衡木等。

  活動過程:

  一:準備活動:

  1.幼兒隨教師自由入活動場地。

  2.幼兒聽音樂《健康歌》做熱身運動。

  二:基本部分:玩球1.拿球,讓球圍繞幼兒身體及腳各轉一圈,以激發(fā)幼兒玩球的興趣。

  2.拍球

 。1)以不同方法拍球:一只手拍球,雙手拍球,快拍和慢拍等,讓幼兒體會快拍與慢拍的不同。

 。2)花樣拍球教師在幼兒已經(jīng)學會基本的拍皮球技能后,啟發(fā)幼兒在以會的基礎上,變換花樣拍球,并請有創(chuàng)意的幼兒示范,鼓勵幼兒大膽想象。如:用手背拍球,背手拍球,轉圈拍球,胯下拍球,兩個小朋友互相交換拍球等。

  3.鞏固游戲為了更好的達到教學目標。做兩個游戲加以鞏固。

 。1)運西瓜在活動中教師和幼兒一起將皮球當做西瓜,并想出各種辦法,將"大西瓜"運到目的`地。

  (2)自由選材游戲教師提供豐富的材料,幼兒自由選擇各種材料玩球,充分發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力。

  三、小結聽音樂活動一下,教師與幼兒一起總結玩球的感覺。將自己的問題拿出來和大家一起討論,找到解決問題的辦法,或者把自己認為好的方法告訴大家。

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