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小班體育教案

時(shí)間:2023-02-26 12:46:24 體育教案 我要投稿

【熱門】小班體育教案模板集錦5篇

  作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的小班體育教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小班體育教案模板集錦5篇

小班體育教案 篇1

  目的

  (1)教育幼兒學(xué)習(xí)小松樹常青挺拔不怕冷的精神。

 。ǎ玻┡囵B(yǎng)幼兒自我控制能力。

  準(zhǔn)備

  組織幼兒觀察、認(rèn)識(shí)松樹。

  玩法

  請(qǐng)每個(gè)參加游戲的小朋友頭上戴上小松樹的頭飾,充當(dāng)小松樹。排成四或五排。請(qǐng)一位小朋友戴上“北風(fēng)爺爺”的頭飾,站在前邊,面對(duì)全體小朋友。

  游戲開始時(shí),全體小朋友說兒歌:“北風(fēng)爺爺?shù)?脾氣大,吹起大風(fēng),呼啦啦!可是我們都不怕!”北風(fēng)爺爺在一排排小松樹中間穿行,走來走去。充當(dāng)小松樹的小朋友不能動(dòng),如果誰動(dòng)了一下,就算被北風(fēng)爺爺吹倒了,出隊(duì)站到一邊。

  北風(fēng)爺爺來回穿行,等全體小松樹說完三遍兒歌再找不到被吹倒的小松樹,這一次游戲就結(jié)束。再換個(gè)北風(fēng)爺爺,小松樹可以被稱為勇敢的小松樹,游戲重新開始。

小班體育教案 篇2

  一、熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)

  1、教師交代角色,引起興趣。

  師:看,我是誰呀?(刺猬媽媽)對(duì)了,今天我來做刺猬媽媽,你們做我的刺猬寶寶。

  2、幼兒打招呼

  師:寶寶好!(媽媽好。

  3、跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。

  師:媽媽今天要請(qǐng)寶寶幫媽媽做事情,我們先來動(dòng)動(dòng)身體。

  早晨空氣好,我們來做操。

  鍛煉身體好,個(gè)個(gè)哈哈笑。

  二、幼兒探索積累經(jīng)驗(yàn)

  1、幼兒練習(xí)爬、滾

 。1)練習(xí)爬。

  師:我們小刺猬有一個(gè)什么本領(lǐng)?(會(huì)爬)爬給媽媽看看。

  A、幼兒自由爬行,教師觀察。(鼓勵(lì)幼兒想出各種爬得方法,

  B、學(xué)學(xué)個(gè)別幼兒爬的動(dòng)作。

 。2)練習(xí)滾。

  師:我們小刺猬還有一個(gè)本領(lǐng)是什么?(滾)

  A、教師示范滾的動(dòng)作要領(lǐng),并說明動(dòng)作要領(lǐng)。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范滾的動(dòng)作,教師在旁指導(dǎo)。(身體平躺在地上,腰用力一扭,咕嚕身體翻過去了)

  B、幼兒自由滾,教師觀察。

  2、運(yùn)果子

  師:寶寶們,現(xiàn)在我們?nèi)ミ\(yùn)果子啦。準(zhǔn)備好了沒有?

  帶著幼兒出發(fā),

  師:我們本領(lǐng)練好了,媽媽請(qǐng)你們幫忙收集果子。

  引導(dǎo)幼兒想一想該怎樣放?(蘋果放在蘋果筐子里,香蕉放在香蕉筐子里,桔子放在桔子筐子里)

  3、幼兒嘗試滾。

  師:剛才我們小刺猬用工具幫媽媽運(yùn)了許多果子,你們?cè)傧胂胗檬裁捶椒ㄟ\(yùn)起來又多有方便呢?(滾的方法)我們來學(xué)學(xué)看。

  4、幼兒背果子。

  師:那邊草地上還有許多果子,你們快去試試。

  A、幼兒背果子,教師觀察指導(dǎo)。

  提醒個(gè)別幼兒擦汗、脫衣服。

  引導(dǎo)幼兒互相幫忙把身上的`果子拿下來。

  B、鼓勵(lì)能力弱的幼兒堅(jiān)持把果子背回來。

  小結(jié):小刺猬本領(lǐng)真大,一會(huì)兒就幫媽媽運(yùn)回了這么多的果子。

  三、結(jié)束活動(dòng)

  師:今天我們運(yùn)了這么多的果子,你們開不開心,那我們一起來唱首蘋果歌吧。

  帶幼兒邊走邊唱結(jié)束活動(dòng)。

小班體育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  增強(qiáng)身體的靈活性,練習(xí)四散追逐跑。關(guān)注幼兒情緒,和孩子建立親密關(guān)系

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  場(chǎng)地

  活動(dòng)重點(diǎn)

  跑的方法

  活動(dòng)指導(dǎo)

  1.寶不推不擠

  2.在老師身邊游戲,和小朋友一起游戲。

  設(shè)計(jì)意圖

  以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客在娃娃家中幼兒進(jìn)行模仿

  活動(dòng)反思

  以游戲的方式吸引幼兒的`興趣。引出今天的主題,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客,在娃娃家中幼兒進(jìn)行模仿,孩子知道了怎樣去做客,在模仿的過程中感受到了快樂。

小班體育教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.指導(dǎo)幼兒參加冬季戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2.發(fā)展幼兒躲、閃、跑的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.選擇晴朗的天氣,且有充足的陽光。

  2.平整的活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的影子,培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力。

  活動(dòng)過程:

  1.師啟發(fā)

  小朋友們今天的天氣特別好,萬里無云,太陽曬在我們身上,特別暖和,是我們參加戶外活動(dòng)的好天氣,這節(jié)課我們一起來玩踩影子的游戲。

  2.活動(dòng)身體。

  ﹙1﹚師帶領(lǐng)幼兒走、跳、蹦。﹙幼兒邊朗誦,邊做動(dòng)作﹚

  走、走、走向前走,一個(gè)跟著一個(gè)走。

  跑、跑、跑向前跑,一個(gè)跟著一個(gè)跑。

  蹦、蹦、蹦向前蹦,一個(gè)跟著一個(gè)蹦。

  ﹙2﹚師幼一起活動(dòng),“我長(zhǎng)高了,我變矮了”。

  師說:“長(zhǎng)高了”,全體幼兒雙臂上舉,“變矮了”全體幼兒蹲下。

  師又說:“看誰長(zhǎng)的最高”時(shí),幼兒雙腳原地用力向上跳無數(shù)次。

  3.游戲講解

  ﹙1﹚講解游戲要求:幼兒排成兩縱隊(duì),觀察每個(gè)小朋友的'影子,小朋友走到那里,自己的影子就跟到那里,在游戲中通過自己的躲、閃、跑,盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。

  ﹙2﹚幼兒與自己的影子做游戲,試一試。

  ﹙3﹚師幼示范,幼兒觀察。

  ﹙4﹚引導(dǎo)幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲,一人踩,一人想辦法躲避,不讓別人踩到自己的影子。

  ﹙5﹚集體練習(xí)玩“踩影子”的游戲,要求幼兒在躲跑時(shí),注意不與小朋友碰撞。

  4.活動(dòng)結(jié)束,放松身體

  ﹙1﹚邊聽兒歌磁帶,邊跳舞。﹙小白兔,白又白﹚。

  ﹙2﹚幼兒學(xué)老爺爺,老奶奶走路的樣子,走一圈。

  ﹙3﹚幼兒聽口令站隊(duì),共同分享游戲的快樂。

小班體育教案 篇5

  設(shè)計(jì)意圖:泡泡是孩子們喜歡的一種氣泡,孩子們很喜歡跑跑吹到天空中漂漂蕩蕩那種感覺,那我們就來讓幼兒熟悉泡泡觀察泡泡,讓幼兒更加了解泡泡,通過泡泡來觀察身邊的事物,感覺游戲的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能發(fā)現(xiàn)所是、吹的泡泡有大有小。

  2.透過泡泡來觀察身邊的事物,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一小罐肥皂水、一根吸管。

  活動(dòng)過程:

  一、吹泡泡。

  1.為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一罐肥皂水和一根吸管,嘗試吹泡泡。

  2.請(qǐng)吹得大的孩子介紹自己吹泡泡的方法。

  3.幼兒再次嘗試吹泡泡。

  4.幼兒兩兩結(jié)伴,比一比誰吹的泡泡大,誰吹的`泡泡小。

  二、看泡泡

  1.請(qǐng)幼兒觀察肥皂泡泡在陽光下的變化。

  2.請(qǐng)幼兒在嘗試在瓶口吹一個(gè)大泡泡,把這個(gè)大泡泡作為照相機(jī),透過它觀察周圍的世界。

  三、抓泡泡。

  1.教師或個(gè)別幼兒吹泡泡,其他幼兒共同抓泡泡。

  2.請(qǐng)幼兒看看抓到后有什么變化。

  星橋中心幼兒園

  20xx年10月28

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