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高中體育教案簡案范文大全
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的高中體育教案簡案范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中體育教案簡案范文大全1
一、教學內(nèi)容:
羽毛球競賽規(guī)則簡介;
二、教學目標:
1、使學生了解羽毛球運動規(guī)則,幫助學生學會觀賞羽毛球比賽,進而激發(fā)他們對羽毛球的學習興趣。
2、強調(diào)課堂教學秩序,培養(yǎng)良好組織紀律性。
三、課的部分:
準備部分:
1、上課依常規(guī)要求進行(特別強調(diào)課堂教學秩序);
2、慢跑600m;
3、徒手操6節(jié);
(一)羽毛球運動規(guī)則簡介:
1、挑選場地或發(fā)球權(quán);
2、局數(shù)和分數(shù);
3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán);
4、交換場地;
5、發(fā)球和接發(fā)球;
6、單打的`發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序;
7、違例
。1)發(fā)球時的幾種違例;
。2)接發(fā)球時的幾種違例;
。3)擊球時的幾種違例;
(二)分組教學比賽
要求:6—8人一組,自定規(guī)則和裁判。
教學方法:
1、分組比賽6—8人一組
2、教學比賽過程中,教師旁觀、了解學生實際水平,以便于今后教學能有的放矢。
四、課課練:移動步法練習。
五、結(jié)束部分:
1、整理放松;
2、小結(jié)、講評、宣布下次課內(nèi)容地點;
3、器材收拾;
4、下課。
高中體育教案簡案范文大全2
水平階段:
水平一(二年級);
教學目標:
1、知道羽毛球挑球的動作方法。
2、能初步學會羽毛球挑球的動作。
3、練習中表現(xiàn)出勇敢、果斷和不怕困難、爭取勝利的'精神。
教學內(nèi)容:
1、羽毛球:正、反手上一步挑球。
2、游戲:發(fā)球比遠教學重點:手腳配合、協(xié)調(diào)用力。教學難點:動作連貫、協(xié)調(diào)。器材準備:羽毛球若干,球拍自備。
教學步驟:
準備階段(7——8分鐘)
1、體委整隊集合、匯報人數(shù)。
2、師生問好,宣布本課內(nèi)容。
3、隊列、隊形練習(向左、向右轉(zhuǎn))。
要求:兩腳同時登地
4、由小組長帶領(lǐng)分組慢跑。
5、羽毛球操。
學習階段(17—21分鐘)
1、復習正手顛球。要求:球拍要平。
向上顛
2、示范正手上一步挑球動作。要求:認真觀看。
比較和顛球的不同
3、組織學生練習
要求:
。1)運動隊隊員當老師助手進行幫助練習。
(2)沒人打三個球。
(3)集體徒手練習3—4次。
(4)平均分成四組練習3—4次。
4、示范反手上一步挑球。
要求:
。1)認真觀察。
。2)比較和正手挑球的不同。
5、組織學生練習。
要求:
。1)集體徒手練習3—4次。
。2)平均分成四組練習3—4次。
游戲、比賽—發(fā)球比遠(10—12分鐘)
1、教師講解示范游戲方法、規(guī)則。
2、學生分組游戲、比賽。
3、總結(jié)比賽中出現(xiàn)的情況,強調(diào)規(guī)則再比賽。
4、評價比賽結(jié)果。
放松身心階段(2—3分鐘)
1、教師提要求。
2、學生分散隨師示范作簡單放松動作。
結(jié)束部分
1、總結(jié)練習、比賽情況
2、安排學生收拾器材。
3、師生再見、宣布下課。
練習密度預(yù)計
1、本課實練時間xx分鐘。
2、本課密度x%。
3、平均心率xx左右。
本課指導思想:
重視學生身體體會,以游戲結(jié)合技術(shù)進行練習,合理安排運動負荷,以達到育體、育心的育人目標。場地器材:操場
注:本教案在實際教學過程中可能有所變動。
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