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火箭

時(shí)間:2023-05-02 03:58:01 物理教案 我要投稿
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火箭

教學(xué)目標(biāo) 

火箭

知識目標(biāo)

初步知道火箭的工作原理,常識性了解三級火箭的結(jié)構(gòu),初步認(rèn)識采用三級火箭發(fā)射的優(yōu)越性.

能力目標(biāo)

提高從信息中學(xué)習(xí)的能力.

情感目標(biāo)

通過有關(guān)火箭發(fā)展史的介紹和火箭應(yīng)用方面的知識的學(xué)習(xí),受到良好的愛國主義和熱愛科學(xué)等方面的教育.

 

教學(xué)建議

教法建議

本節(jié)為選學(xué)內(nèi)容,建議提供有關(guān)的資料,學(xué)生閱讀自學(xué),列出學(xué)習(xí)提綱和思考題,主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:我國古代在火箭方面做的貢獻(xiàn)、現(xiàn)代火箭的用途、火箭工作的簡單原理、能量轉(zhuǎn)化、火箭的種類及其特點(diǎn)、設(shè)計(jì)三級火箭的原因、三級火箭是如何提高效率的、我國的火箭發(fā)展?fàn)顩r、世界火箭的發(fā)展?fàn)顩r.

還可以采用學(xué)生利用信息學(xué)習(xí)的方法教學(xué),可以提出課題由學(xué)生設(shè)計(jì)研究方案,寫出可行性方案,實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,查閱資料,對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評估等,教師可以組織學(xué)生小組活動,學(xué)生小組團(tuán)結(jié)協(xié)作完成設(shè)計(jì)的工作.

 

教學(xué)設(shè)計(jì)方案

火箭

【課題】火箭

【重難點(diǎn)】火箭的工作原理;設(shè)計(jì)三級火箭的原因和三級火箭是如何提高效率的.

【教學(xué)過程 設(shè)計(jì)】

一.火箭的一般知識

方法1、教師提供材料,學(xué)生自主學(xué)習(xí).提供的內(nèi)容要有:我國火箭的歷史資料(要有關(guān)于神火飛鴉的資料);現(xiàn)代火箭的用途;火箭的原理;火箭的種類和各自的特點(diǎn);我國火箭的發(fā)展?fàn)顩r;世界火箭的發(fā)展情況.學(xué)生學(xué)習(xí)了資料,應(yīng)當(dāng)回答一些問題,問題可以有:歷史上最早的火箭是什么;簡單敘述火箭的原理;火箭工作過程中的能量轉(zhuǎn)化;火箭的種類;我國火箭的發(fā)展在世界上處于什么地位.

方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級,可以采用的方法是實(shí)驗(yàn)探究和學(xué)生利用信息學(xué)習(xí).提高學(xué)生信息的采集、處理能力.具體可行的方法有,教師可以制訂多個(gè)課題,學(xué)生組織成小組選擇某個(gè)課題,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究.參考課題如下:查閱我國古代和世界早期關(guān)于火箭發(fā)展的資料;探究火箭的原理(可以用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方法探究,具體方法可以參考“火柴火箭”);查閱有關(guān)火箭的作用的資料.學(xué)生小組選擇了某個(gè)課題,可以自行設(shè)計(jì)探究計(jì)劃和實(shí)施方案,并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動.本教學(xué)方法應(yīng)用于教師有較高的背景知識和應(yīng)變能力.

二.三級火箭

方法1、教師提供資料,學(xué)生自主學(xué)習(xí).提供的資料內(nèi)容主要是三級火箭的設(shè)計(jì)思想、三級火箭是怎樣工作的.學(xué)生通過學(xué)習(xí)回答一些問題:運(yùn)載火箭的任務(wù)是什么,三級火箭是如何適應(yīng)這種任務(wù)的,三級火箭的具體工作過程.

方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級,可以采用探究式學(xué)習(xí)方法,教師提供課題學(xué)生自行選擇,課題有:火箭設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史;三級和多級火箭的工作原理和優(yōu)點(diǎn);火箭未來的發(fā)展前景預(yù)測.學(xué)生可以自行設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究.方法同第一內(nèi)容的方法2.

【板書設(shè)計(jì) 】

第四節(jié) 火箭

一.火箭的一般知識

1.我國古代的火箭:神火飛鴉

2.火箭升空的原理

3.火箭工作的能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

4.火箭的種類

二.三級火箭

1.三級火箭的工作過程

2.我國火箭的發(fā)展?fàn)顩r

 

探究活動

利用信息學(xué)習(xí):關(guān)于火箭的知識

【課題】關(guān)于火箭的知識

【組織形式】個(gè)人或自由結(jié)組

【活動流程】制訂子課題;制訂查閱和查找方式;收集相關(guān)的材料;分析材料并得出一些結(jié)論;評估;交流與合作.

【參考方案】查閱火箭的有關(guān)歷史資料,火箭的應(yīng)用方面的知識,我國關(guān)于火箭的發(fā)展.

【備注】1、網(wǎng)上查找的資料要有學(xué)習(xí)的過程記錄.

2、和其他成員交流,發(fā)現(xiàn)共性和差異.

3、發(fā)現(xiàn)新問題.

火箭

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