[八年級物理上]第六章 質(zhì)量與密度

本章概述與課程標準要求

本章內(nèi)容屬于課程標準的科學內(nèi)容中第一個主題“物質(zhì)”下的一個二級主題。課程標準要求：

（1）初步認識質(zhì)量的概念，會測量固體和液體的質(zhì)量。

（2）通過實驗，理解密度的概念，嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。

（3）了解物質(zhì)的屬性對科技進步的影響。

課本從日常生活常見的現(xiàn)象入手，帶領(lǐng)學生走進多彩的物質(zhì)世界。本章貫穿兩個重要的物理量——質(zhì)量和密度。通過學習質(zhì)量的概念和天平的使用，探究密度的概念，以及開展密度知識交流會的活動，使學生對物質(zhì)有了進一步的定量認識。在這部分內(nèi)容的學習中，應該著重讓學生親自經(jīng)歷各種探究過程，在實際操作過程中總結(jié)規(guī)律，學習知識，發(fā)展解決實際問題的能力。

天平：是測量質(zhì)量的工具。中學實驗室常配備J0105型托盤天平。稱量500g，感量0.5 g。 

微型物理實驗室：力學學具由組合天平、標準彈簧秤、量筒、滑輪、斜面等裝置組合而成�？捎糜趯W生開展實驗探究。

本章實驗器材

量筒：用于測量液體或固體的體積。常用量筒為500ml、250ml、100ml、50ml。

刻度尺：刻度尺用來測量長度。最小刻度一般為1mm。

本章課時安排建議

本章共三節(jié)，建議用4個課時完成，具體課時安排如下：

質(zhì)量····    1課時

物質(zhì)的密度···    1課時

密度知識應用交流會··  1課時

復習課····  1課時

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