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高一動(dòng)能與勢(shì)能物理教案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.理解動(dòng)能的概念,會(huì)用功能關(guān)系導(dǎo)出動(dòng)能的定義式,并會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算。
2.理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用功能關(guān)系導(dǎo)出勢(shì)能的定義式,會(huì)用重力勢(shì)能的定義式進(jìn)行計(jì)算。
3.理解重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系。知道重力做功與路徑無關(guān)及重力勢(shì)能的相對(duì)性。
4.了解彈性勢(shì)能的概念。
【閱讀指導(dǎo)】
1.一個(gè)物體的質(zhì)量為m,它在某時(shí)刻的速度為v1,那么它在該時(shí)刻的動(dòng)能Ek1=__________,某時(shí)刻這個(gè)物體的速度變?yōu)関2,那么它在該時(shí)刻的動(dòng)能Ek2=________,對(duì)于同一物體,速度的大小變化動(dòng)能就會(huì)變化,速度是描述物體____________的物理量,動(dòng)能也是描述物體_________的物理量,動(dòng)能是_______量(填“矢”或“標(biāo)”)。
2.被舉高的物體具有做功的本領(lǐng),所以被舉高的物體具有能量,物體的重力勢(shì)能等于________________________。由于物體受到的重力方向是豎直向下的,當(dāng)一個(gè)物體所處的高度變化時(shí),重力一定對(duì)物體做功。
3.如圖所示,質(zhì)量為m的物體從高H處沿不同路徑a、b、c、d落下,試計(jì)算從a、b、c路徑落下的過程中,
(1)重力所做的功;
(2)物體重力勢(shì)能如何變化;變化量是多少;
(3)你從中發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論;
(4)如果物體是從d路徑落下的還能得出以上結(jié)論嗎?你怎么得出的?
4.物體所處的高度是相對(duì)的,因此,物體的重力勢(shì)能也總是相對(duì)于某一個(gè)水平面說的。如果我們?cè)O(shè)海拔零高度為重力勢(shì)能為零的點(diǎn),那么高于海平面以上物體的重力勢(shì)能為_____,處于海平面相同高度處物體的重力勢(shì)能為______,海平面以下物體的重力勢(shì)能為______。
【課堂練習(xí)】夯實(shí)基礎(chǔ)
1.質(zhì)量為0.2kg的小球,以5m/s的速度碰墻后以3m/s的速度被彈回,若選定小球初速度方向?yàn)檎较,則小球碰墻前的動(dòng)能為_________,小球碰墻后的動(dòng)能為_________。
2.兩物體質(zhì)量之比為1:2,速度之比為2:1,則兩個(gè)物體的動(dòng)能之比為___________。
3.關(guān)于速度與動(dòng)能,下列說法中正確的是( )
A.一個(gè)物體速度越大時(shí),動(dòng)能越大
B.速度相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的動(dòng)能也相等
C.動(dòng)能相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的速度也相同
D.動(dòng)能越大的物體,速度也越大
4.從離地h高的同一點(diǎn)將一小球分別豎直上拋、平拋、豎直下拋、自由下落,都落到地面,下列說法中正確的是( )
A.豎直上拋重力做的功最多
B.豎直上拋、平拋、豎直下拋、自由下落重力做的功一樣多
C.只有平拋、豎直下拋、自由下落三種情況重力做的功一樣多
D.重力做功與路徑無關(guān),只與重力大小和始末位置的高度差有關(guān)
5.質(zhì)量為m=1kg的物體克服重力做功50J,g取10m/s2,則:
A.物體一定升高了5m
B.物體的動(dòng)能一定減少50J
C.物體的重力勢(shì)能一定增加50J
D.物體一定是豎直向上運(yùn)動(dòng)
能力提升
6.兩物體質(zhì)量之比為1:3,它們距離地面高度之比也為1:3,讓它們自由下落,它們落地時(shí)的動(dòng)能之比為( )
A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1
7.一質(zhì)量分布均勻的不可伸長(zhǎng)的繩索重為G,A、B兩端固定在水平天花板上,如圖所示,今在繩的最低點(diǎn)C施加一豎直向下的力將繩繃直,在此過程中,繩索AB的重心位置( )
A.逐漸升高 B.逐漸降低
C.先降低后升高 D.始終不變
8.5kg的鋼球,從離地面高15m處自由落下,如果規(guī)定地面的高度為零,則物體下落前的重力勢(shì)能為__________J,物體下落1s,它的重力勢(shì)能變?yōu)開______J,該過程中重力做了_______J的功,重力勢(shì)能變化了__________J。(g取10m/s2)
第3節(jié) 動(dòng)能與勢(shì)能
【閱讀指導(dǎo)】
1、 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 狀態(tài) 標(biāo)2、物體的重量和它的高度的乘積 3、(1)重力所做的功均為WG=mgH (2) 物體重力勢(shì)能減少了。減少量均為mgH (3)重力做功重力勢(shì)能減少 重力做了多少功,重力勢(shì)能就減少多少。*(4)能 可以將d曲面分成很多小的斜面,在每個(gè)小斜面上,物體運(yùn)動(dòng)過程中重力做的功都為mg△h,重力做的總功就為mgH; 4. 正值 零 負(fù)值
【課堂練習(xí)】
1、2.5J 0.9J 2、2:1 3、1:3 1、BD 2、AC 3、ABD 4、750 500 250 250
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