豎直方向的拋體運(yùn)動高一物理教案

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1.知道豎直方向上的拋體運(yùn)動是具有豎直方向的初速度，并且在只受重力作用時(shí)所做的勻變速直線運(yùn)動，其加速度為g。

　　2.掌握豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律及其應(yīng)用。(重點(diǎn)、難點(diǎn))

　　3.會將豎直方向上的拋體運(yùn)動分解為勻減(加)速運(yùn)動和自由落體運(yùn)動兩個(gè)過程，并會求解有關(guān)的實(shí)際問題。

　　預(yù)習(xí)案

　　學(xué)法指導(dǎo)

　　1、掌握豎直上拋運(yùn)動的特征和規(guī)律，在熟練運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動的分析運(yùn)算的基礎(chǔ)上，掌握豎直上拋運(yùn)動中物體運(yùn)動時(shí)間、位移和速度等物理量的變化及運(yùn)算。

　　2.在豎直上拋運(yùn)動的運(yùn)算過程中，可將上升和下落兩個(gè)過程看成一個(gè)統(tǒng)一的勻變速直線運(yùn)動，學(xué)生不易接受。同時(shí)，設(shè)定正方向，嚴(yán)格運(yùn)用物理量正負(fù)號法則在運(yùn)算中至關(guān)重要，是個(gè)難點(diǎn)。

　　問題導(dǎo)學(xué)

　　1、知識回顧：

　　1)同一直線上的運(yùn)動的合成，規(guī)定一個(gè)正方向可以：求和;如拋體運(yùn)動中的：①②

　　2)不在同一直線上的運(yùn)動的合成：求和，方法：

　　2、知識點(diǎn)一：

　　1)豎直下拋運(yùn)動：把物體以一定的初速度Vo沿著豎直方向①拋出，僅在②作用下物體所做的運(yùn)動叫做豎直下拋運(yùn)動。

　　2)豎直下拋運(yùn)動的'特點(diǎn)：①②

　　3、知識點(diǎn)二

　　1)豎直上拋運(yùn)動：把物體以一定的初速度Vo沿著豎直方向③拋出，僅在④作用下物體所做的運(yùn)動叫做豎直上拋運(yùn)動。

　　2)豎直上拋運(yùn)動的特點(diǎn)：①②

　　預(yù)習(xí)自測

　　1、物體做豎直上拋運(yùn)動后又落回地面，則【】

　　A.上升過程中，加速度方向向上，速度方向向上.

　　B.下落過程中，加速度方向向下，速度方向向下.

　　C.在最高點(diǎn)，加速度大小為零，速度大小為零.

　　D.到達(dá)最高點(diǎn)后，加速度方向不變，速度方向?qū)⒏淖?

　　2、關(guān)于豎直上拋和豎直下拋運(yùn)動，下列說法正確的是：()

　　A、兩種運(yùn)動都是直線運(yùn)動，它們不能再分解

　　B、豎直上拋運(yùn)動可以分解為豎直向上的勻速直線運(yùn)動和自由落體運(yùn)動，豎直下拋不能再分解

　　C、豎直上拋運(yùn)動可以分解為豎直向上的勻速直線運(yùn)動和自由落體運(yùn)動，豎直下拋運(yùn)動可以分解為豎直向下的勻速直線運(yùn)動和自由落體運(yùn)動

　　D、以上說法均不正確

　　探究案

　　探究任務(wù)一：豎直下拋運(yùn)動

　　完成教材P10頁中的“討論與交流一”

　　探究任務(wù)二：豎起上拋運(yùn)動

　　完成教材P10頁中的“討論與交流二”

　　探究任務(wù)三：豎起上拋運(yùn)動的分析方法

　　1)分段分析法：

　　(a)上升過程

　　⑴運(yùn)動的性質(zhì)：

　�、迫绻�取向上方向?yàn)檎�方向，則物體運(yùn)動的規(guī)律：

　　①速度公式：

　�、谖灰乒�式：

　　(b)下落過程

　　⑴運(yùn)動的性質(zhì)：

　�、迫绻�取向下方向?yàn)檎�方向，則物體運(yùn)動的規(guī)律：

　�、偎俣裙�式：

　�、谖灰乒�式：

　�、�)整體分析法

　　1)由于豎直上拋運(yùn)動只受重力作用，則其加速度a=，又由于加速度恒定不變故豎直上拋運(yùn)動的性質(zhì)：，

　　如果取向上方向?yàn)檎�方向，則其加速度a=，那么豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律為：

　�、偎俣裙�式：

　�、谖灰乒�式：

　　探究任務(wù)四：規(guī)律應(yīng)用

　　完成：書本P11頁“例題1”

　　小結(jié)：幾個(gè)推論：

　　在豎起上拋運(yùn)動中，物體運(yùn)動的基本特征：

　　(1)能上升的最大高度：

　　(2)上升到最大高度所需時(shí)間：

　　豎直上拋運(yùn)動的特殊規(guī)律——對稱性

　　(3)下落過程是上升過程的過程。

　　(4)質(zhì)點(diǎn)在通過同一位置時(shí)，上升速度與下落速度的關(guān)系為：V上V下。

　　(5)物體在通過同一高度過程中，上升時(shí)間與下落時(shí)間的關(guān)系為：t上t下。

　　探究任務(wù)五：思考在利用整體法處理豎起上拋運(yùn)動時(shí)，位移S、速度V的所代表意義是什么?

　　例題：從高樓上以20m/s的初速度豎直向上拋出一物體，問在1S末，4S末，5S末該物體的位移及路程各是多少?(其中g(shù)=10m/s2)

　　小結(jié)：(1)S為正，表示質(zhì)點(diǎn)在拋出點(diǎn)的方，s為負(fù)表示在拋出點(diǎn)的方;

　　(2)v為正，表示質(zhì)點(diǎn)向運(yùn)動，v為負(fù)表示質(zhì)點(diǎn)向運(yùn)動。

　　(3)由同一s求出的t、Vt可能有兩個(gè)解，要注意分清其意義。

　　知識整理：

　　1)豎直下拋運(yùn)動的性質(zhì)：

　　2)豎直下拋運(yùn)動的規(guī)律：①速度公式：

　�、谖灰乒�式：

　　3)豎直下拋運(yùn)動可以看成：和的合運(yùn)動。

　　5)豎直上拋運(yùn)動的性質(zhì)：

　　6)豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律：①速度公式：

　�、谖灰乒�式：

　　7)豎直上拋運(yùn)動可以看成：和的合運(yùn)動。

　　課堂檢測

　　1.從豎直上升的氣球上掉下的石塊與同一高度自由下落的石塊相比，相等的量是【】

　　A.落地的時(shí)間B.落地時(shí)的速度C.加速度D.落地的位移

　　2.某物體以初速v0=20m/s豎直上拋一個(gè)小球(向上為正方向)，不計(jì)算空氣阻力，當(dāng)速度大小變?yōu)?0m/s時(shí)，所經(jīng)歷的時(shí)間可能是【】

　　A.1sB.2sC.3sD.4s

　　3.從地面以30m/s的速度豎直上拋一小球，若不計(jì)空氣阻力，g取10m/s，則球運(yùn)動到距地面25m時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間可能是為【】

　　A.1sB.2sC.4sD.5s

　　4.氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，以10m/s的速度勻速豎直上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)40m高度時(shí)，繩子突然斷開，重物從斷開到落地過程：(g=10m/s2)【】

　　A、落地速度為20m/sB、下落時(shí)間為2s

　　C、下落時(shí)間為4sD、落地速度為30m/s

　　5.一物體作豎直上拋運(yùn)動，不計(jì)阻力，從拋出時(shí)刻算起，上升過程中，設(shè)上升到最大高度一半所用時(shí)間為t1，速度減為初速度一半所用的時(shí)間為t2，則【】

　　A.t1>t2B.t1

　　6.從地面豎直上拋一物體A，同時(shí)在離地面某一高度處有另一物體B自由落下，兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速率都是v，則【】

　　A.物體A上拋的初速度大小和物體B的末速度大小都是2v

　　B.A與B在空中運(yùn)動時(shí)間相等

　　C.A能上升的高度和B開始下落時(shí)的高度相同

　　D.兩物體在空中的相遇處一定是B物體下落高度的中點(diǎn)

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