物理內(nèi)燃機(jī)教案（通用10篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的物理內(nèi)燃機(jī)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
物理內(nèi)燃機(jī)教案 1
汽車奔馳，列車飛駛，艦船劈波斬浪，飛機(jī)凌空穿去，你知道它們 為什么能大展神威嗎？討論引入新課
一、內(nèi)燃機(jī)
1、引出熱機(jī)的概念
2、提出自學(xué)要求，在課本上畫出熱機(jī)的概念，熱機(jī)的種類，內(nèi)燃機(jī)的概念，并說出生活中最常見的內(nèi)燃機(jī)
二、汽油機(jī)
1、構(gòu)造
出示掛圖、提出問題：汽油機(jī)是由哪幾部分構(gòu)成的，汽油機(jī)的燃料是什么？
出示汽油機(jī)模型，指出各部分的.構(gòu)造名稱
板書：汽油機(jī)的構(gòu)造
2、工作原理
出示自學(xué)提綱（1）什么是一個(gè)沖程
�。�2）汽油機(jī)一個(gè)作循環(huán)包括幾個(gè)沖程
�。�3）每個(gè)沖程是怎樣完成的
�。�4）活塞是怎樣運(yùn)動(dòng)的
�。�5）氣閥如何關(guān)閉的
出示汽油機(jī)工作原理圖：模型演示工作工作原理
板書：汽油機(jī)的工作原理
3、能量轉(zhuǎn)化
汽油機(jī)各沖程中，除做功沖程為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外，其余三個(gè)沖程都靠消耗機(jī)械能來完成。
三、柴油機(jī)
1、柴油機(jī)的構(gòu)造和工作原理是怎樣的？與汽油機(jī)的相比，它有哪些相同之處和不同之處
2、組織學(xué)生討論交流汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造和工作過程，列表比較?
物理內(nèi)燃機(jī)教案 2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、常識性了解汽油機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理。
2、常識性了解柴油機(jī)與汽油機(jī)在構(gòu)造和工作過程中的異同點(diǎn)。
3、常識性了解四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化
二、教學(xué)重點(diǎn)
內(nèi)燃機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理。
三、教學(xué)難點(diǎn)
內(nèi)燃機(jī)的工作過程。
四、教學(xué)過程
課件展示氣體膨脹對活塞做功
內(nèi)燃機(jī)：燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī)〉
最常見的內(nèi)燃機(jī)，以汽油或柴油為燃料，分別叫做汽油機(jī)和柴油機(jī)。
1、汽油機(jī)用汽油作燃料的.內(nèi)燃機(jī)
（1）構(gòu)造（出示模型或掛圖。邊指示邊講解）。進(jìn)氣門，排氣門，火花塞，氣缸，活塞，連桿，曲軸。（介紹名稱的同時(shí)，介紹各部分的功能）
沖程：活塞從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫做一個(gè)沖程。
�。�2）工作原理。
�。ㄟ呥\(yùn)轉(zhuǎn)模型邊講解，并提醒學(xué)生注意觀察活塞、氣門、連桿、曲軸的動(dòng)作情況）
內(nèi)燃機(jī)的工作過程以一個(gè)循環(huán)為一個(gè)單元，一個(gè)循環(huán)又分為四個(gè)沖程。
〈吸氣沖程〉開始工作前，活塞位于氣缸上端，進(jìn)、排氣門軍關(guān)閉。工作時(shí)，活塞由上向下運(yùn)動(dòng)，進(jìn)氣門打開，排氣門仍關(guān)閉。由于缸內(nèi)體積增大，壓強(qiáng)減小，空氣和汽油的混合氣體被吸入氣缸。這是第一個(gè)沖程。
〈壓縮沖程〉活塞運(yùn)動(dòng)到最下端，就開始轉(zhuǎn)為向上運(yùn)動(dòng)。這時(shí)進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉，混合氣體被強(qiáng)行壓縮，使氣體的溫度升高，壓強(qiáng)增大。這是第二個(gè)沖程。
〈做功沖程〉壓縮結(jié)束時(shí)雖然溫度較高，但未能達(dá)到燃料的燃點(diǎn)。在壓縮沖程結(jié)束的瞬間，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓氣體，高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向上向下運(yùn)動(dòng)，通過連桿帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。這是第三個(gè)沖程。
〈排氣沖程〉做功沖程結(jié)束，活塞繼續(xù)向下向上運(yùn)動(dòng)，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，燃燒后的廢氣被活塞推出缸外。這是最后一個(gè)沖程。
此后，活塞又由上向下運(yùn)動(dòng)，從此進(jìn)入下一輪循環(huán)。在一個(gè)工作循環(huán)中有四個(gè)沖程，活塞往復(fù)兩次，曲軸轉(zhuǎn)兩周，對外做一次功。
�。�3）能的轉(zhuǎn)化：在做功沖程燃?xì)鈱钊龉�，�?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。其余三個(gè)沖程靠消耗飛輪的機(jī)械能來完成。
2、柴油機(jī)：用柴油作燃料的內(nèi)燃機(jī)。柴油機(jī)與汽油機(jī)的區(qū)別：
�、俨裼蜋C(jī)與汽油機(jī)的相同點(diǎn)：都是內(nèi)燃機(jī)；一個(gè)工作循環(huán)都要經(jīng)歷四個(gè)沖程。
�、诓裼蜋C(jī)與汽油機(jī)的不同點(diǎn)：構(gòu)造方面：些油機(jī)沒有火花塞，而在相應(yīng)位置上安裝的是噴油嘴。吸入的氣體不同，點(diǎn)火方式不同
物理內(nèi)燃機(jī)教案 3
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
（1）知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化
�。�2）知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理
（3）了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別
能力目標(biāo)
通過分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個(gè)工作過程的異同，學(xué)習(xí)分析和比較的研究方法。
情感目標(biāo)
了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明發(fā)展中的重要作用。
教學(xué)建議
教材分析
教材利用圖例說明了汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)，并用四個(gè)參考圖詳細(xì)分析了汽油機(jī)的四個(gè)沖程，指出汽油機(jī)實(shí)際工作時(shí)，是靠外力使曲軸和飛輪先轉(zhuǎn)動(dòng)起來，帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)后汽油機(jī)才自己工作。
柴油機(jī)教學(xué)比較簡單，知識說明了其工作過程，并分析了和汽油機(jī)的區(qū)別，指出了柴油機(jī)的應(yīng)用。教材最后還提出了問題，思考汽油機(jī)和柴油機(jī)在工作過程中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
教法建議
本節(jié)利用掛圖分析，要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析總結(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生的比較能力，所以在教法上有演示、引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析討論、比較、聯(lián)系實(shí)際這些環(huán)節(jié)。
“汽油機(jī)”利用掛圖和實(shí)驗(yàn)儀器演示汽油機(jī)的四個(gè)沖程，使學(xué)生在理解工作過程的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。體會到汽油機(jī)的發(fā)明是人們智慧的結(jié)晶，在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域人們可以充分發(fā)揮自己的聰明才智。
“柴油機(jī)”要注意比較教學(xué)，學(xué)生自主分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，提高學(xué)生的甄別、判斷、比較能力，教師還可以提供一些關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，增強(qiáng)信息處理能力。
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
內(nèi)燃機(jī)
【課題】內(nèi)燃機(jī)
【重難點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理；汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別和聯(lián)系。
【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】
一、汽油機(jī)
方法1、教師簡介汽油機(jī)，指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒，高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個(gè)沖程，分析每個(gè)過程和四個(gè)沖程之間的邏輯聯(lián)系，學(xué)生在觀察和分析的過程中可以思考下面的問題：
a、汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)主要有哪些；每部分的用途是什么。
b、運(yùn)動(dòng)四個(gè)沖程，說明汽油機(jī)的曲軸能帶動(dòng)活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
c、四個(gè)沖程的特點(diǎn)是什么。
學(xué)生理解了四個(gè)沖程后，教師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用，可以提供關(guān)于汽油機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，提高利用信息學(xué)習(xí)的能力。
方法2、對于基礎(chǔ)和設(shè)備條件較好的班級，教師可以利用多媒體資料輔助學(xué)習(xí)，例如可以用電話展示，學(xué)生利用課件的交互功能，自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)、作用、各個(gè)沖程的工作情況等。對于汽油機(jī)的`應(yīng)用，仍可以向?qū)W生提供資料，學(xué)生利用信息學(xué)習(xí)，提高采集信息和處理信息的能力。
二、柴油機(jī)
方法1、利用媒體資料輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，可以有：柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個(gè)沖程的掛圖、柴油機(jī)的應(yīng)用舉例�？梢越M織學(xué)生小組討論，對比柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程，找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。柴油機(jī)的應(yīng)用可以教師提供資料，學(xué)生閱讀，自己從信息中學(xué)習(xí)。
方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級，可以組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，參考課題可以是：發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用，學(xué)生組織成小組，自行制訂計(jì)劃和實(shí)施方案，主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的簡單原理和這些發(fā)動(dòng)機(jī)對生產(chǎn)力的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。
【板書設(shè)計(jì)】
第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)
一、汽油機(jī)
1、汽油機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。
2、汽油機(jī)的應(yīng)用
二、柴油機(jī)
1、柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)別
2、柴油機(jī)的應(yīng)用
探究活動(dòng)
實(shí)驗(yàn)探究：發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用
物理內(nèi)燃機(jī)教案 4
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：理解內(nèi)燃機(jī)的基本工作原理，能闡述四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程。
過程與方法：通過動(dòng)畫演示和模型觀察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對物理知識的興趣，體會科技與生活的聯(lián)系。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)的工作原理和四沖程的工作過程。
難點(diǎn)：理解四沖程中能量的轉(zhuǎn)化。
三、教學(xué)方法
講授法、演示法、討論法
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：通過展示汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的`圖片，引出內(nèi)燃機(jī)的概念。
新課講授：講解內(nèi)燃機(jī)的基本原理，展示四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作動(dòng)畫，分析每個(gè)沖程的特點(diǎn)和能量轉(zhuǎn)化。
課堂練習(xí)：讓學(xué)生描述四沖程的工作順序和能量轉(zhuǎn)化。
課堂小結(jié)：總結(jié)內(nèi)燃機(jī)的基本原理和四沖程的工作過程。
作業(yè)布置：讓學(xué)生查閱資料，了解不同類型的內(nèi)燃機(jī)。
物理內(nèi)燃機(jī)教案 5
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：認(rèn)識內(nèi)燃機(jī)的主要構(gòu)造，能說出各部件的名稱和作用。
過程與方法：通過觀察內(nèi)燃機(jī)模型，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和對機(jī)械的興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)的.主要構(gòu)造和各部件的作用。
難點(diǎn)：理解各部件之間的協(xié)同工作。
三、教學(xué)方法
直觀演示法、小組合作法
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：復(fù)習(xí)內(nèi)燃機(jī)的工作原理，引出本節(jié)課對內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造的學(xué)習(xí)。
新課講授：展示內(nèi)燃機(jī)模型，講解各部件的名稱和作用，讓學(xué)生分組觀察模型并討論。
課堂練習(xí)：給出內(nèi)燃機(jī)部件的名稱，讓學(xué)生說出其作用。
課堂小結(jié)：總結(jié)內(nèi)燃機(jī)的主要構(gòu)造和各部件的作用。
作業(yè)布置：讓學(xué)生繪制內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造圖并標(biāo)注各部件名稱。
物理內(nèi)燃機(jī)教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：掌握汽油機(jī)的工作過程，能準(zhǔn)確描述每個(gè)沖程的工作狀態(tài)。
過程與方法：通過觀看汽油機(jī)工作視頻，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和歸納能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和對物理知識的`探索精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：汽油機(jī)的四個(gè)沖程及其工作狀態(tài)。
難點(diǎn)：區(qū)分汽油機(jī)在不同沖程中的能量轉(zhuǎn)化和氣門、活塞的運(yùn)動(dòng)情況。
三、教學(xué)方法
視頻演示法、講授法
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：展示汽油機(jī)的圖片，提問學(xué)生對汽油機(jī)的了解。
新課講授：播放汽油機(jī)工作過程的視頻，詳細(xì)講解每個(gè)沖程的工作狀態(tài)和能量轉(zhuǎn)化。
課堂練習(xí)：讓學(xué)生填寫汽油機(jī)四個(gè)沖程的相關(guān)表格。
課堂小結(jié)：總結(jié)汽油機(jī)的工作過程和能量轉(zhuǎn)化。
作業(yè)布置：讓學(xué)生用自己的語言描述汽油機(jī)的工作過程。
物理內(nèi)燃機(jī)教案 7
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：了解柴油機(jī)的工作過程，能對比柴油機(jī)和汽油機(jī)工作過程的異同。
過程與方法：通過對比分析，培養(yǎng)學(xué)生的比較和歸納能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維和創(chuàng)新意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：柴油機(jī)的'工作過程和與汽油機(jī)的區(qū)別。
難點(diǎn)：理解柴油機(jī)和汽油機(jī)在點(diǎn)火方式和工作特點(diǎn)上的差異。
三、教學(xué)方法
對比教學(xué)法、討論法
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：復(fù)習(xí)汽油機(jī)的工作過程，引出對柴油機(jī)工作過程的學(xué)習(xí)。
新課講授：講解柴油機(jī)的工作過程，對比柴油機(jī)和汽油機(jī)在構(gòu)造、工作過程、點(diǎn)火方式等方面的異同。
課堂練習(xí)：讓學(xué)生列表對比柴油機(jī)和汽油機(jī)的特點(diǎn)。
課堂小結(jié)：總結(jié)柴油機(jī)的工作過程和與汽油機(jī)的區(qū)別。
作業(yè)布置：讓學(xué)生思考在哪些場合更適合使用柴油機(jī)或汽油機(jī)。
物理內(nèi)燃機(jī)教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：理解內(nèi)燃機(jī)效率的概念，能計(jì)算簡單的內(nèi)燃機(jī)效率問題。
過程與方法：通過分析實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用知識的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識和環(huán)保意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)效率的概念和計(jì)算方法。
難點(diǎn)：理解提高內(nèi)燃機(jī)效率的方法和意義。
三、教學(xué)方法
講授法、練習(xí)法
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：通過生活中汽車油耗的例子，引出內(nèi)燃機(jī)效率的概念。
新課講授：講解內(nèi)燃機(jī)效率的定義和計(jì)算公式，通過例題演示計(jì)算過程。
課堂練習(xí)：讓學(xué)生進(jìn)行內(nèi)燃機(jī)效率的'計(jì)算練習(xí)。
課堂小結(jié)：總結(jié)內(nèi)燃機(jī)效率的概念和計(jì)算方法，強(qiáng)調(diào)提高效率的重要性。
作業(yè)布置：讓學(xué)生調(diào)查生活中提高內(nèi)燃機(jī)效率的措施。
物理內(nèi)燃機(jī)教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：了解內(nèi)燃機(jī)在生活和生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，知道內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展歷程。
過程與方法：通過查閱資料和小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對科技發(fā)展的關(guān)注和對未來的探索精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展歷程。
難點(diǎn)：分析內(nèi)燃機(jī)發(fā)展對社會和環(huán)境的影響。
三、教學(xué)方法
自主探究法、小組討論法
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：讓學(xué)生列舉生活中見到的使用內(nèi)燃機(jī)的設(shè)備。
新課講授：引導(dǎo)學(xué)生查閱資料，了解內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展歷程，組織小組討論其對社會和環(huán)境的'影響。
課堂練習(xí)：讓學(xué)生分享自己了解到的內(nèi)燃機(jī)應(yīng)用實(shí)例。
課堂小結(jié)：總結(jié)內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展的兩面性。
作業(yè)布置：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于內(nèi)燃機(jī)未來發(fā)展趨勢的小短文。
物理內(nèi)燃機(jī)教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：通過實(shí)驗(yàn)探究，加深對內(nèi)燃機(jī)工作原理和性能的理解。
過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、數(shù)據(jù)處理能力和分析問題的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作。
難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和結(jié)論的'得出。
三、教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)探究法、指導(dǎo)法
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：提出實(shí)驗(yàn)探究的問題，如 “內(nèi)燃機(jī)的功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系”。
新課講授：講解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)探究：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)分析：組織學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
課堂小結(jié)：總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中的收獲和不足。
作業(yè)布置：讓學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，提出對實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議。
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