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托班英語(yǔ)活動(dòng)《Big and Small》教案
英語(yǔ)活動(dòng)內(nèi)容:big and small
目標(biāo):通過(guò)看看、做做、分分,讓幼兒來(lái)了解大和小,并結(jié)合學(xué)習(xí)big ,small激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
準(zhǔn)備:氣球
設(shè)計(jì):
1、引起興趣——看看
師從區(qū)域角取來(lái)氣球問(wèn):“這是什么?”,“剛剛誰(shuí)玩過(guò)?你是怎么玩的?”,“我們一起來(lái)吹氣球,好嗎?”。(師吹氣球,請(qǐng)幼兒看看氣球的變化)
2、做做
我們一起來(lái)讓氣球變大,變小。 學(xué)單詞big:師把氣球吹大,幼兒雙手手心相對(duì)分開(kāi),聽(tīng)到big,big,big,幼兒雙手相對(duì)距離加大。 學(xué)單詞small,師將吹大的氣球放氣,幼兒雙手手心相對(duì),聽(tīng)到small,small,small,幼兒雙手相對(duì)距離縮小。
3、分分
幼兒在教室里找找,布置的環(huán)境中有沒(méi)有big和small。 示范:先區(qū)分師所提供的材料的大小,并能有針對(duì)性的根據(jù)大小粘貼。 例如:大樹(shù)上粘大樹(shù)葉,小樹(shù)上粘貼小樹(shù)葉等。
4、延伸
我們從生活中找找哪里有big and small。
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