- 相關(guān)推薦
第五十六課 Lesson Fifty-six
第五十六課 Lesson Fifty-six一、教學(xué)內(nèi)容
1．語(yǔ)音：復(fù)習(xí)全部國(guó)際音標(biāo)。
2．語(yǔ)法：總結(jié)行為動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)用法。
二、教具
錄音機(jī)；音標(biāo)卡片；寫有不規(guī)則原形動(dòng)詞的小黑板。
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
1．值日生報(bào)告。
2．教師出示小黑板，要求學(xué)生快速、準(zhǔn)確地寫出所列不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。
3．檢查學(xué)生復(fù)述課文情況。
4．出示國(guó)際音標(biāo)卡片，學(xué)生認(rèn)讀。打開書，要求學(xué)生自己拼讀書上列出的音標(biāo)詞。
5．放錄音，學(xué)生跟讀兩遍。
6．按課本要求，做第2部分的問(wèn)答。
請(qǐng)同學(xué)到前面來(lái)，一位同學(xué)在黑板上畫一個(gè)大圓圈，另一位同學(xué)做如下提問(wèn)：
S1： Who was born in January? Hands up!
經(jīng)查點(diǎn)，用英語(yǔ)報(bào)告給在黑板前的同學(xué)：
Seven students were born in January.
在黑板前的這位同學(xué)在圓中劃出January的一部分，標(biāo)好數(shù)字（模仿書上插圖）。
問(wèn)答繼續(xù)進(jìn)行。可請(qǐng)同學(xué)輪換。
7．教師總結(jié)一般過(guò)去時(shí)態(tài)（參閱書后有關(guān)語(yǔ)法內(nèi)容）。
8．布置作業(yè)
1）練習(xí)朗讀國(guó)際音標(biāo)、音標(biāo)詞；拼讀練習(xí)冊(cè)習(xí)題1中的音標(biāo)詞；2）整理個(gè)人的復(fù)述課文，用書面形式寫在作業(yè) 本上；3）完成練習(xí)冊(cè)其他習(xí)題。
第五十六課 Lesson Fifty-six
【第五十六課 Lesson Fifty-six】相關(guān)文章：
第五十二課 Lesson Fifty-two教案（通用13篇）04-22
Lesson 9 -Lesson 12 知能同步訓(xùn)練04-28
Lesson 9 -Lesson 12 單元測(cè)試04-28
lesson 21 教案04-25
Lesson Planning - what to do with plans!04-30
第六課教案04-25
Lesson 27 Forest 教案設(shè)計(jì)04-25