Welcome back to school 第二課時(shí)

【課題】Unit 1 Welcome back to school  

【教學(xué)重點(diǎn)】單詞：boy, girl

短語(yǔ)：Watch out!

【教學(xué)難點(diǎn)】Girl的發(fā)音; Watch out! 的運(yùn)用。

【教具準(zhǔn)備】教材相配套的視頻、動(dòng)畫(huà)課件［Unit 1 A Let’s learn］

【教學(xué)過(guò)程】

（一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）

1．復(fù)習(xí)Let’s talk部分的內(nèi)容，讓學(xué)生做角色扮演。

2．教師出示國(guó)旗，讓學(xué)生說(shuō)出該國(guó)家的英文名稱。

3．學(xué)生自我介紹：I’m…I’m from…

（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）

1．讓學(xué)生觀看教學(xué)課件。[使用Let’s learn/A相配套的視頻課件]

2．教師提：How many people do you see?

Who are they?

3．教師接著學(xué)生的答案來(lái)教讀新單詞。

T: Yes. We can see two people in it. They are Wu Yifan and Sarah. Wu Yifan is a boy. But Sarah is a girl.

T: Look!（分別指著男孩和女孩說(shuō)）This is a boy. That is a girl.

4．讓學(xué)生模仿說(shuō)句子：This is a boy. This is a girl.

5．讓學(xué)生模仿教師說(shuō)：I’m… I’m a boy/girl. I’m from…

6．讓學(xué)生模仿教師說(shuō)：I’m a boy/girl. …(人名) is a boy/girl.

7．教師出示動(dòng)畫(huà)A Let’s learn，學(xué)習(xí)單詞boy, girl。

8．讓學(xué)生再看一遍教學(xué)課件。問(wèn)學(xué)生：What does Wu Yifan say?

9．學(xué)習(xí)短語(yǔ)Watch out! 讓學(xué)生先猜一猜中文意思, 教師再解釋：Watch out相當(dāng)于Look out !。

10.教師反復(fù)點(diǎn)擊動(dòng)畫(huà)中的人物或?qū)υ捒�，讓學(xué)生跟讀單詞和短語(yǔ)。

（三）趣味操練 （Practice）

聽(tīng)音猜人

先看Let’s play部分的視頻演示，再讓學(xué)生模仿做該游戲。叫一個(gè)學(xué)生上臺(tái)背對(duì)大家，下面的學(xué)生可發(fā)出奇怪的聲音或用異樣的聲音說(shuō)一句英語(yǔ)，講臺(tái)上的學(xué)生根據(jù)聲音猜出他/她是“boy or girl”。教師可根據(jù)課堂實(shí)際來(lái)安排游戲的時(shí)間。

（四）擴(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities）

讓學(xué)生指著班上的某一個(gè)同學(xué)說(shuō)：This is …He’s a boy. This is…She’s a girl.練習(xí)使用he和she來(lái)表達(dá)。也可讓學(xué)生打開(kāi)書(shū)，指著書(shū)中的某一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行這一活動(dòng)。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

Unit 1  Welcome back to school

Welcome back to school 第二課時(shí)