大班音樂《小海軍》教案

　　活動目標：

　　1．體驗歌曲堅定有力的風(fēng)格，唱好附點音符。

　　2．用體形動作表演歌曲，表現(xiàn)出"小海軍"的勇敢形象。

　　重點難點：

　　體驗歌曲堅定有力的風(fēng)格，唱好附點音符。

　　活動準備：

　　音樂錄音帶

　　活動過程：

　　一、欣賞歌曲。

　　--教師播放歌曲錄音，幼兒欣賞。

　　--提問：這是一首唱誰的歌？

　　聽著這首歌你想做什么動作？

　　--再欣賞一遍歌曲，鼓勵幼兒按照自己對歌曲的理解和感受創(chuàng)編動作。引發(fā)幼兒學(xué)唱歌曲的愿望。

　　二、學(xué)唱歌曲。

　　--教師帶領(lǐng)幼兒說歌詞，在說歌詞的過程中，配合歌詞內(nèi)容，加以相應(yīng)的動作。

　　--教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲。可分別采用坐著唱、起立唱、行進唱、表演唱等多種方式，增強幼兒唱歌的興趣。

　　三、歌表演。

　　幼兒起立，成體操隊形站立，教師播放歌曲錄音，在教師的帶領(lǐng)下。幼兒跟隨歌曲音樂，完整地邊唱邊表演歌曲。

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