小學(xué)音樂德育教案設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
欣賞《月亮月光光》
教學(xué)目標(biāo)
[德育目標(biāo)]:
培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的'深厚感情
[智育目標(biāo)]:
1.能背唱《小小的船》
2.能有想像地去欣賞《月亮月光光》
[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]:
能積極參與音樂活動
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
[教學(xué)重點(diǎn)]:
熟悉、準(zhǔn)確地唱唱名
[教學(xué)難點(diǎn)]:
學(xué)生主動、積極地參加音樂活動
教學(xué)準(zhǔn)備
印有do re mi fa sol la ti的卡片、小燈籠
學(xué)生活動設(shè)計(jì)
學(xué)生演唱歌曲 唱唱名
教學(xué)內(nèi)容
欣賞器樂曲《三個和尚》 學(xué)唱歌曲《三個和尚》,跳木樁
教學(xué)目標(biāo)
[德育目標(biāo)]:
教育學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任
[智育目標(biāo)]:
識別和記憶堂鼓、木魚、小鈸三種打擊樂器
[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]:
引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂并表演《三個和尚》
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
[教學(xué)重點(diǎn)]:
繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽音樂
[教學(xué)難點(diǎn)]:
用打擊樂器為歌曲伴奏時不同情緒設(shè)計(jì)不同伴奏型教學(xué)準(zhǔn)備
動畫片錄象 堂鼓、木魚、小鈸三種打擊樂器
學(xué)生活動設(shè)計(jì)
演唱歌曲 用打擊樂器為歌曲伴奏
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