- 相關(guān)推薦
中班優(yōu)質(zhì)音樂(lè)教案《小烏鴉愛(ài)媽媽》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的中班優(yōu)質(zhì)音樂(lè)教案《小烏鴉愛(ài)媽媽》，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)，尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力，激發(fā)幼兒在活動(dòng)中提高對(duì)音樂(lè)欣賞的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件、音樂(lè)。
查看課件：中班音樂(lè)課件《小烏鴉愛(ài)媽媽》PPT課件
活動(dòng)重難點(diǎn)及突破：
重點(diǎn)：欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)，尊重媽媽的情感。
難點(diǎn)：理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。
突破：運(yùn)用課件，使幼兒直觀(guān)，生動(dòng)地來(lái)感受小烏鴉關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、發(fā)聲：《世上只有媽媽好》。
二、談話(huà)引題。
孩子們，你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉，也十分愛(ài)自己的媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
三、完整欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容。
1、完整欣賞第一遍(教師讀念)。
提問(wèn)：歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完整欣賞第二遍(教師清唱)。
提問(wèn)：你最喜歡哪一句?
四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，感受音樂(lè)的能力。(出示PPT)
瞧!誰(shuí)來(lái)了?
1、欣賞第一段。
提問(wèn)：小烏鴉要去哪里?回家的路上它是怎么樣的?它的心情怎么樣?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!如果你很著急的時(shí)候，你會(huì)做什么動(dòng)作?
3、欣賞第三段。
讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
提問(wèn)：你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的媽媽?
五、遷移生活，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)，尊重媽媽的情感。
今天，老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?
六、活動(dòng)延伸。
請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事，回來(lái)再告訴大家，好嗎?
【中班優(yōu)質(zhì)音樂(lè)教案《小烏鴉愛(ài)媽媽》】相關(guān)文章：
中班音樂(lè)小烏鴉愛(ài)媽媽教案03-22
中班音樂(lè)活動(dòng)教案《小烏鴉愛(ài)媽媽》07-10
音樂(lè)教案小烏鴉愛(ài)媽媽03-27
小烏鴉愛(ài)媽媽音樂(lè)教案02-16
中班小烏鴉愛(ài)媽媽教案01-09
小烏鴉愛(ài)媽媽音樂(lè)教案（精選12篇）06-10
《小烏鴉愛(ài)媽媽》教案02-20