幼兒園活動《多彩的扇子》教案

　　活動目標：

　　1、會初步欣賞各種不同的扇子。

　　2、知道扇子有各種各樣的，它們是由不同材料制成的。

　　3、了解扇子與我們生活的關系。

　　活動準備：

　　幼兒每人一把扇子、幼兒用書、制作扇子的材料、各種不同的扇子等。字卡若干。

　　活動重難點：

　　引導幼兒說一說不同扇子的不同特征。

　　活動過程：

　　一、談話導入。

　　教師："小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎？"（夏天）"你是怎么知道的呢？"幼兒討論。

　　"那天氣這么熱，你有什么辦法使自己涼快一些？"（引導幼兒說出用扇子扇。）"今天，就讓我們一起走進扇子王國去了解一下多彩的扇子。"

　　二、了解扇子的種類及用途。

　　1、教師：（1）大家把自己帶來的扇子拿出來，看看是什么樣子的？說說自己的扇子有什么特征？

　�。�2）幼兒相互交流。教師巡回指導。

　�。�3）教師請個別說的好的幼兒大膽告訴其他小朋友。教師隨機評價，同時出示相應的字卡：羽毛扇、紙扇、香木扇、絲綢扇等。（進行識字教學）

　�。�4）小結：扇子是我們夏天使用的一種工具，它能使我們涼快。扇子有很多形狀，用不同的材料可以制作出羽毛扇、芭蕉扇、紙扇、香木扇、絲綢扇等。

　　2、了解扇子與我們生活的關系，討論：

　�。�1）你們最喜歡哪一種扇子，為什么？（羽毛扇很輕，芭蕉扇的風大，香木扇有香味，紙扇上有各種字畫點綴。）

　�。�2）你們知道扇子除了扇風，還可以怎么用？（有的扇子可以掛在墻上點綴房間，有的人用扇子跳舞等。）

　�。�3）你們想利用扇子做什么？

　　3、制作扇子。

　�。�1）出示制作扇子的圖示，引導幼兒觀察扇子的制作過程。

　�。�2）教師：說一說，做扇子需要哪一些制作材料和連接材料？

　　（3）幼兒動手制作扇子，教師巡回指導。

　　4、教師與幼兒一起將制作的扇子布置成"扇子展覽會"。

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