玩水的樂趣幼兒科學教案

　　活動目標：

　　1、 感受水的流動性。

　　2、 知道珍惜水，有節(jié)約用水的意識。

　　3、 通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。

　　重點：知道水的特性。

　　難點：知道水的用處，愛惜水資源。

　　活動準備：一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。

　　活動過程：

　�。�、 引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題

　　游戲：水站搬家，引發(fā)幼兒玩水的興趣。提問：我們用什么方法可以，把水搬到另一個桶里？

　�。�、 猜想、探索

　　提問：你準備用什么工具來運？

　�。场� 提出問題、進行解決

　　提問：猜一猜這里的那些工具可以讓你成功？

　　提問：我們用什么方法可以知道？

　�。�、 通過操作、進行驗證

　　利用工具自己新手體驗運水的樂趣與水是流動的這一特性。試驗后一同總結哪個工具成功了為什么？ 提問：有孔的工具水在里面怎么樣了？ 進行游戲二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，讓瓶子飄到對岸。進一步感受水流動的特性。

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