幼兒園大班《大象救兔子》教案
【活動目標】
1、喜歡看圖講述活動,體驗幫助別人的快樂情緒。
2、學習有序的觀察圖片的方法,嘗試簡單地描述任務間的對話。
3、能大膽地講述故事情節(jié),愿意在集體面前大膽、連貫地講述故事。
【活動準備】教學掛圖。
【活動過程】
一、談話導入。
師:今天,我給小朋友帶來一個故事,我們一起來看一看,講一講。
二、觀察圖片,了解故事大概。
1)出示圖一,遮去老虎。
師:請小朋友看看,這是什么時間?什么地點?圖上有誰?三只小兔在干嘛?大象又在干嘛呢?
師:一天晚上,三只小兔正在樹林里玩,大象在不遠處的小河里洗澡,看,突然,誰來了?(出示圖一中的老虎)這只老虎的表情怎么樣?老虎看見了在樹林玩的小兔,它會干什么呢?現(xiàn)在,我們一起來學學這只兇猛的老虎?吹竭@么兇猛的老虎來了,小兔會怎么辦呢?我們一起來學一學小兔害怕、撒腿就跑的樣子。
過渡:小兔跑呀跑,它們會在路上碰到誰呢?它又會怎么來幫助小兔呢?我們接下來來看一看。
2)出示圖二
師:三只小兔來到了哪里?看見了誰?大象又是怎么幫助小兔的?老虎追到河邊看見大象救了兔子心情又是怎么樣的呢?
3)出示圖三
過渡:在大象的幫助下,小兔獲救了,那大象又會用什么辦法來對付老虎呢?最后,老虎又會怎么樣呢?請小朋友和旁邊的伙伴來猜一猜。
過渡:結果到底是怎么樣的呢?我們一起來看一看(出示圖三)小兔看見大象打倒了老虎,心里又是怎么樣的呢?
三、學習對話,進一步理解故事情節(jié)。
師:原來,這個故事講了這么一件事情,那我們再來看看,小兔、老虎它們會說什么話,讓這個故事變的更好聽些。
1)老虎看見在樹林里玩的三只小兔,它會說什么?三只小兔看見老虎來吃它們,又會說什么呢?(集體學一學對話)
2)小兔跑呀跑,來到了河邊,看見了大象,大象看見老虎正在追小兔又會怎么說呢?老虎看見小兔得救了,它很生氣,它會怎么說呢?(女小朋友學大象的話,男小朋友學老虎的話)
3)最后,大象用水狠狠地將水噴在老虎的身上,老虎會怎么說呢?小兔看見了心里很高興,它們又會怎么說呢?(請一名幼兒學老虎的話,另三名幼兒學小兔的話)
4)這些圖片講了大象救兔子的故事,我們給這個故事取一個名字吧!
四、教師范講。
1)我已經(jīng)把這些圖片連成了一個故事,你們想聽嗎?
2)教師范講故事。
五、幼兒自由講述故事。
六、請1—2名幼兒講故事。
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