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《親親我》幼兒園小班音樂教案

時(shí)間:2021-04-18 14:06:42 幼兒教案 我要投稿

《親親我》幼兒園小班音樂教案

  作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的《親親我》幼兒園小班音樂教案,歡迎大家分享。

《親親我》幼兒園小班音樂教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的情感。

  2、通過(guò)動(dòng)作的表現(xiàn),感受歌曲的韻律。

  3、隨歌曲旋律唱出來(lái)。

  4、初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音帶,照片,地墊每人一個(gè),娃娃家。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開始

  1、入場(chǎng):小朋友們,娃娃家里用漂亮的.小墊子鋪成了小路,我們爬上去吧。

  2、熱身活動(dòng):腳尖碰一碰,碰一碰!小手繞一繞,啪啪啪!頭兒搖一搖,搖一搖!

  3、讓我們象小鐘表一樣,擺一擺我們的身體。

  二、基本過(guò)程

  1、放錄音:聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么。

  2.看看媽媽的照片,激發(fā)孩子對(duì)媽媽的感情。

  “小朋友,平時(shí)媽媽親你是什么感覺?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?

  3.“那么今天我們?cè)谕尥藜依,很開心的,我們一起和媽媽親親好不好呀?“

  4.教師演示教具唱歌曲,唱第一句可用手指指在小臉上,唱第二句搖搖頭,唱第三句雙手懷抱,念第四句,搖搖身體。(幼兒可自由跟唱)

  5、老師放一段好聽的音樂,我們伴著音樂來(lái)做動(dòng)作。

  三、教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。

  四、教師:“你們唱得真好聽,我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀?”

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會(huì),使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動(dòng)還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。

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