幼兒園大班小河馬戴口罩健康教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班小河馬戴口罩健康教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容。
2、認(rèn)識感冒的癥狀,懂得預(yù)防感冒。
2、活動準(zhǔn)備:
小河馬、熊醫(yī)生、小白兔等圖片
3、活動過程:
一、激趣導(dǎo)入
今天森林里怎么安靜,小動物們到哪兒去了?他們怎么都戴上口罩了?
。ㄓ變杭娂娀卮穑
師:小朋友,你感冒過嗎?感冒的時候,你感覺怎么樣?如果感冒了,怎樣做?
森林里小動物到怎么了,我們一起看一看。
二、欣賞掛圖,理解故事內(nèi)容。
1、出示第一幅掛圖
小河馬怎么了?小河馬得了什么?小河馬戴口罩發(fā)生了什么事?
2、出示第二幅掛圖
小河馬的.口罩到哪兒去了?誰撿到小河馬的大口罩
3、出示第三幅掛圖
幼兒說說后面發(fā)生的事
4、幼兒欣賞故事內(nèi)容。
師:為什么小動物最后都感冒了?
小結(jié):小河馬的大口罩上有病菌,別的小動物撿到拿來用,就把病菌給它們了。那咱們小朋友的口罩不能互相帶著玩了。
三、拓展活動
小朋友說說怎樣預(yù)防感冒,如果自己感冒了,應(yīng)該怎么做呢?
互相回答,交流評價。
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