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幼兒園大班音樂律動(dòng)教案為什么
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂律動(dòng)教案為什么,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步學(xué)會(huì)歌曲,會(huì)用提問的語氣歌唱,并唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。
2.對(duì)探究科學(xué)、自然現(xiàn)象有濃厚的興趣。
活動(dòng)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)歌曲,記住歌詞。
活動(dòng)難點(diǎn):唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小魚、小鳥、星星、河水的圖片;"?"標(biāo)志的圖片。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1.師:溫暖的春天來到了,讓我們來活動(dòng)活動(dòng)一下身體吧。ㄓ變弘S《為什么》樂曲做不同的身體動(dòng)作,感受旋律、節(jié)奏。)
2.師:剛才我們一起動(dòng)了動(dòng),現(xiàn)在我們一起唱一唱吧。ㄓ變弘S《為什么》的樂曲用"啦"字哼唱。)
二、學(xué)習(xí)歌曲
1.師出示圖片:"?"。
提問:這是什么?表示什么?
2.師分別出示圖片,學(xué)說歌詞。
、懦鍪緢D片小魚。提問:這是什么?看到小魚你想問什么問題?
引導(dǎo)幼兒用歌詞內(nèi)容回答:小魚兒為什么游得歡?(邊有節(jié)奏地說邊做動(dòng)作。集體、個(gè)別練習(xí)說。)
⑵出示圖片小鳥。提問:這是什么?看到小鳥你想問什么問題?
引導(dǎo)幼兒用歌詞內(nèi)容回答:小鳥兒為什么飛得高?(邊有節(jié)奏地說邊做動(dòng)作。集體、個(gè)別練習(xí)說。)
、浅鍪緢D片星星。提問:這是什么?看到星星你想問什么問題?
引導(dǎo)幼兒用歌詞內(nèi)容回答:天上星為什么亮眼睛?(邊有節(jié)奏地說邊做動(dòng)作。集體、個(gè)別練習(xí)說。)
、瘸鍪緢D片結(jié)冰的河水。提問:這是什么?看到河水你想問什么問題?
引導(dǎo)幼兒用歌詞內(nèi)容回答:河里水為什么會(huì)結(jié)冰?(邊有節(jié)奏地說邊做動(dòng)作。集體、個(gè)別練習(xí)說。)
、蓭煟嚎茖W(xué)知識(shí)真不少,怎么樣才會(huì)知道?
引導(dǎo)幼兒用歌詞內(nèi)容回答:好好學(xué)習(xí)一定會(huì)知道。(邊有節(jié)奏地說邊做動(dòng)作。集體、個(gè)別練習(xí)說。)
3.師示范唱歌曲。
師:我們還可以把有趣的問題唱出來。師示范唱歌曲。
4.再聽一次范唱,聽完說出最喜歡哪一句。
幼兒說到哪一句,集體就學(xué)唱哪一句。
5.鼓勵(lì)幼兒跟隨教師演唱,邊唱邊做動(dòng)作。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。
6.引導(dǎo)幼兒用提問的語氣唱歌。
師:你發(fā)現(xiàn)這首歌和我們以前學(xué)的歌曲有什么不一樣?
7.給歌曲起名。
師:你覺得給這首歌取什么名字比較好?(《為什么》)
三、創(chuàng)編歌曲
師:小朋友的問題一定也很多,你有哪些"為什么"呢?
1.引導(dǎo)幼兒模仿歌詞提出問題,一起創(chuàng)編表演歌曲。
2.幼兒自由組合,隨歌曲伴奏邊演唱邊表演。
四、活動(dòng)小結(jié)
激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在日常生活中學(xué)會(huì)觀察、思考,好好學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí)。
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