《會(huì)說話的標(biāo)志》幼兒園小班安全教案活動(dòng)

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的《會(huì)說話的標(biāo)志》幼兒園小班安全教案活動(dòng)，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)示及其所代表的含義。

　　2、能發(fā)現(xiàn)安全隱患并根據(jù)需要采用不同的安全標(biāo)志。

　　3、增強(qiáng)安全意識(shí)，引發(fā)對(duì)安全標(biāo)志的興趣。

　　4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

　　5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖、紙、筆、剪刀

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入

　　（1）師：小朋友再小班和中班的時(shí)候認(rèn)識(shí)了很多安全標(biāo)志，老師這兒有三個(gè)安全標(biāo)志，請(qǐng)你們說一說它們表示什么意思。

　�。�2）幼兒自由回答，教師鼓勵(lì)幼兒大膽討論并回答。

　�。�3）師：剛才小朋友都說出了自己的想法，它們分別是“禁止攀爬”“當(dāng)心觸電”“禁止煙火”的安全標(biāo)志。今天，我們還要認(rèn)識(shí)四個(gè)新的安全標(biāo)志。

　　2、觀看教學(xué)掛圖

　　（1）第一幅圖，認(rèn)識(shí)“禁止停留”標(biāo)志

　�、賻煟哼@幅圖上畫了什么？猜猜這個(gè)標(biāo)志是什么意思？

　　②幼兒討論畫面內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。

　�、坌〗Y(jié)：陡崖很危險(xiǎn)，會(huì)會(huì)有石塊滑落，所以不能長(zhǎng)時(shí)間停留，那么這個(gè)標(biāo)志的意思是什么？有什么作用？

　�。�2）第二幅圖，認(rèn)識(shí)“禁止跨越”標(biāo)志

　�、賻煟哼@幅圖上畫的是什么地方？這個(gè)小朋友的表情怎么樣？你猜這個(gè)標(biāo)志是什么意思？

　�、谟變河懻摦嬅鎯�(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)和表達(dá)。

　�、坌〗Y(jié)：工程鋪管道挖得溝又寬又深，在上面跨越會(huì)很危險(xiǎn)，那么這個(gè)標(biāo)志的意思是什么呢？有什么用？

　　（3）第三幅圖，“當(dāng)心電離輻射”標(biāo)志

　�、賻煟哼@是在哪里呢？這個(gè)人在干什么呢？你猜這個(gè)標(biāo)志是什么意思？

　�、谟變河懻摦嬅鎯�(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)和表達(dá)。

　　③小結(jié)：在醫(yī)院的放射免疫室，里面的機(jī)器工作時(shí)對(duì)人體有很強(qiáng)的輻射，所以要小心，那么這個(gè)標(biāo)志是什么意思呢？你猜猜還有什么地方會(huì)用到這個(gè)標(biāo)志？

　�。�4）第四幅圖，認(rèn)識(shí)“當(dāng)心感染”標(biāo)志

　�、賻煟哼@是在哪里呢？他們?cè)诟墒裁矗磕悴逻@個(gè)標(biāo)志是什么意思？

　　②師：幼兒討論畫面內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。

　　③小結(jié)：在醫(yī)院的傳染病區(qū)，不小心會(huì)感染上疾病，那么這個(gè)標(biāo)志是什么意思呢？有什么用呢？

　　3、總結(jié)，認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，注意安全

　　師：今天我們學(xué)習(xí)了四個(gè)安全標(biāo)志，他們分別是“禁止停留”“禁止跨越”“當(dāng)心電離輻射”“當(dāng)心感染”，這些安全標(biāo)志提醒我們注意安全，按照安全標(biāo)志的要求去做。

　　4、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

　�。�1）師：剛才我們小朋友認(rèn)識(shí)了四個(gè)安全標(biāo)志，安全標(biāo)志可以提醒我們可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)情況，讓我們提高警惕。我們幼兒園也需要一些安全標(biāo)志，接下來請(qǐng)你們想一想我們幼兒園需要哪些安全標(biāo)志，并把它們?cè)O(shè)計(jì)出來。

　�。�2）幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

　　（3）請(qǐng)幼兒說一說自己畫出的安全標(biāo)志的含義。

　　（4）將設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志貼到活動(dòng)室及戶外相關(guān)場(chǎng)所。

　　教學(xué)反思：

　　回顧本次活動(dòng)，目標(biāo)的制定，符合幼兒實(shí)際發(fā)展水平，活動(dòng)準(zhǔn)備也很充分，活動(dòng)過程則選用幼兒感興趣的活動(dòng)模式，以故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，整個(gè)活動(dòng)，幼兒興趣一直很濃，通過游戲讓幼兒參與其中，積極性很高。孩子在看一看、說一說、議一議、玩一玩的過程中，引導(dǎo)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)、觀察各種各樣的安全標(biāo)志，如：交通安全標(biāo)志、嚴(yán)禁煙火標(biāo)志、當(dāng)心觸電標(biāo)志等。通過活動(dòng)能認(rèn)清安全標(biāo)志，知道每種標(biāo)志的作用，懂得安全標(biāo)志能告訴我們什么時(shí)候做什么事，該怎么做。我們每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì)中的人，一定要按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，才能保護(hù)好自己，才能健康快樂地生活和學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)中，不足地方是應(yīng)該多引導(dǎo)、鼓勵(lì)，使能力較弱，生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的幼兒大膽發(fā)言，主動(dòng)探索，讓所有幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心和諧發(fā)展。

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