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幼兒大班主題教案《我們居住的地方》

時間:2023-05-02 04:22:03 幼兒教案 我要投稿
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幼兒大班主題教案《我們居住的地方》

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒大班主題教案《我們居住的地方》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒大班主題教案《我們居住的地方》

  主題說明:

  小朋友對自己生活、居住的地方非常熟悉,為了讓幼兒進一步了解自己家鄉(xiāng)風貌及居住地區(qū)與人們生活的密切關(guān)系,教師設(shè)計了本主題的某些活動,讓幼兒形成“大家庭”“大社會”的概念,使幼兒關(guān)心社會的人與事,懂得愛護社區(qū),能說出自己居住的地方,學習用連貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點,學會游戲、繪畫的方法表現(xiàn)自己對居住的的地方的認識及情感,有美化、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好愿望。

  教育活動:

  1、我的好鄰居、我去過的城鎮(zhèn)

  2、一樣多、農(nóng)貿(mào)集市真熱鬧、一樣多

  3、漂亮的房子、夸家鄉(xiāng)

  4、造新房

  5、我居住的社區(qū)、一條街、美麗的公園、有趣的社區(qū)符號、交通工具、農(nóng)村和城市、我愛吃

  特色活動:

  1、撕紙:色彩的組合

  2、撕紙:各種各樣的汽車

  3、家園共育:觀看有特色的建筑

  4、家園共育:參觀社區(qū)

  區(qū)域設(shè)置:

  名稱材料內(nèi)容與要求美工區(qū)各種廢舊紙盒、彩紙、彩筆將紙盒組合成樓房進行裝飾。

  繪畫路邊的建筑物,建成一條街。益智區(qū)各種社區(qū)符號標記說說這些符號是什么意思。表演區(qū)表演用的道具幼兒組成社區(qū)服務隊,開展表演勞動活動閱讀區(qū)有關(guān)書籍邊看圖書邊朗誦兒歌《數(shù)高樓》建構(gòu)區(qū)積木等建構(gòu)材料搭建社區(qū)的各種公共建設(shè)。

  日常教育活動:

  1、晨間交流:逛商城

  2、生活活動:愛護圖書

  游戲活動:

  1、建構(gòu)活動:社區(qū)公共設(shè)施

  2、美術(shù)活動:我居住的樓房

  3、玩沙活動:一條街

  4、科學活動:有趣的社區(qū)符號

  5、體育活動:造新房

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、讓孩子收集風景名勝的照片、有特色的建筑及道路的圖片,引導幼兒欣賞。

  2、師生共同布置“可愛的家鄉(xiāng)”的墻飾。

  3、提供多種建構(gòu)、美工材料,讓幼兒通過操作表現(xiàn)對自己居住的地方的認識。

  家園共育:

  1、參觀農(nóng)貿(mào)市場。

  2、我村的交通工具

  教學建議:

  1、孩子生活在城市里,家長沒能帶孩子去農(nóng)村參觀一下,幼兒對農(nóng)村的生活不理解。

  2、在向孩子傳授保護公共設(shè)施、愛護環(huán)境等知識對孩子較抽象,未能達成教學目標。

  主題反思:我班大多數(shù)孩子來自外地,有的從小生長在無錫,有的從外地轉(zhuǎn)學過來的,因此他們對無錫的了解并不深。我設(shè)計這一主題目標是,讓孩子更多的了解無錫,讓其他孩子了解其他地方的名稱、文化等。在活動室中與孩子共同布置了“我的家鄉(xiāng)”主題墻飾,首先讓孩子認識無錫、了解無錫的特產(chǎn)、道路、新建設(shè),提供了相關(guān)的報紙及圖片。又一塊內(nèi)容是讓孩子收集家鄉(xiāng)的照片、圖片,并講一段關(guān)于家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、傳說、看法等,讓其他幼兒也了解一下其他城市的面貌。

  在日常教育活動中,`教師結(jié)合主題向幼兒介紹一些與我們生活密切相關(guān)的事情如“新車站、新廣場、新超市、新馬路等”從而介紹一些保護環(huán)境,遵守公共規(guī)則等知識。但這些大知識對孩子好像太遙遠,對幼兒影響不大。

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