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幼兒大班父親節(jié)美術教案(通用6篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒大班父親節(jié)美術教案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒大班父親節(jié)美術教案1
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛”美食親子系列活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的:
1、使孩子知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動安排:本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動,活動中爸爸可以帶著孩子參加四項美食制作活動。四項活動均為不同食材親子制作活動,供爸爸和孩子一起制作美食的機會,和品嘗自制美食的樂趣。
活動一:開心水果之旅
要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。
活動二:吐司傳奇
要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個三明治。
活動三:翻滾吧,米飯!
要求:爸爸和孩子在教師的指導下,完成一個壽司卷。
活動四:父子情深
要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個水餃。
負責人:
父母課堂:
1、本次活動為父親節(jié)活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。
2、四項游戲同時開始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家盡量選擇空的活動室參加游戲。
3、四項活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項活動的規(guī)則,聽從教師安排。
4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。
父愛如山
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的`情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣
幼兒大班父親節(jié)美術教案2
活動時間:20xx年6月17日上午9:30---11:30
參與人員:全體小朋友及爸爸們
活動緣由:
為了增進孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品!
一、活動內容:
1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構活動
2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構活動
3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作
創(chuàng)意建構大賽(根據(jù)孩子的.年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)
二、獎項設置:
所有獎項獎品準備:共38份
中大班:集體評獎
最佳創(chuàng)意獎:5個
最佳構建獎:5個
最佳合作獎:5個
最佳思維獎:5個
小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎
三、活動準備:
卡士酸奶方:
四、活動流程:
8:30-8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動
9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。
9:00-9:05開場及手上親子小游戲或小律動。
9:05-9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構、中班:胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構、小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構
9:35-9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10:00-10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。
10:30結束活動,班級合影。
幼兒大班父親節(jié)美術教案3
活動時間:
線上活動時間:
xx年5月10—7月10日
現(xiàn)場活動時間:
xx年6月20日
活動地點:福田中心城廣場
第一階段:網(wǎng)絡報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參加6月20日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)
。2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數(shù)太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)
(3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)
第二階段:網(wǎng)絡投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀
網(wǎng)絡投票評選流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計分標準,一個ip一天只能投10票
。场6月18日12點投票截止,統(tǒng)計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:現(xiàn)場活動
1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現(xiàn)場舉行6歲以內寶寶才藝表演
。、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
。、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動
游戲規(guī)則:
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
。常┍荣愐赃M球數(shù)量的'多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎。
幼兒大班父親節(jié)美術教案4
【設計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。
【活動目標】
。保敢庥煤喍痰恼Z句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。
【活動準備】
。保咳藥б粡堊约喊职值.照片。
。玻孪仍诩依飳寻职值氖钟∮≡诩埳希⒀剌喞粝聛。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
。常⑽脑姟段业陌职帧窉靾D、磁帶。
【活動過程】
。保ㄟ^提問引出談話話題
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
。常纫槐
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
。矗龑в變盒蕾p散文詩《我的爸爸》
。ǎ保┡浜蠏靾D完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
幼兒大班父親節(jié)美術教案5
藝術活動:
送給爸爸的禮物
活動準備:
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動過程:
一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。
第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的'瓦楞紙做的愛心盤子。
四、啟發(fā)幼兒選用適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happy father’s day!I love you,daddy、Here’s a presentfor you、
六、活動結束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。
幼兒大班父親節(jié)美術教案6
設計意圖:
和孩子相處了兩年,我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,于是慢慢滲透了很多關于爸爸的活動。幼兒開始更多的關注他們的爸爸,知道了許多爸爸的本領,而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關心,這些從幼兒平時的談話都能聽到。
其實爸爸對于孩子的成長起著至關重要的作用,爸爸來做老師,向孩子們介紹自己的工作,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學,拓展孩子們的視野?芍^一舉多得!所以我就預設了此活動讓幼兒更全面地關注自己的爸爸職業(yè),進而對爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。
活動目標:
1、愿意用簡短的語句介紹自己的`爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點。
3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
活動準備:
幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
家長準備:身穿工作服,自帶職業(yè)工具。
教師準備:
1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的'目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業(yè)。
2、為家長準備展現(xiàn)技能的舞臺,提供環(huán)境。
活動過程:
1、通過提問引出談話話題!拔覀兠恳粋人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業(yè)是什么?”
2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。
3、聽聽爸爸的故事。
——今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?
——教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。
——你現(xiàn)在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?
4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。
5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點。
6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。
延伸活動:
1、“爸爸調查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調查表。比一比誰的爸爸本領最大。
2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。
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