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幼兒園中班語(yǔ)言教案土土的鞋子
作為一位杰出的教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班語(yǔ)言教案土土的鞋子,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo):
1、鞏固讀本中呈現(xiàn)的多個(gè)形容詞及其反義詞,會(huì)靈活運(yùn)用。
2、能夠明白鞋子的種類(lèi),并且能夠根據(jù)鞋子的特征進(jìn)行區(qū)分和歸類(lèi)。
3、結(jié)合幼兒的一些愿望,進(jìn)行想象創(chuàng)編活動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
各種鞋子及相關(guān)種類(lèi)的圖片、大圖書(shū)、摩法師圖片、鞋架、“藍(lán)貓鞋店”店名、彩筆、紙
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、出示摩法師圖片,變出大圖書(shū)。
2、齊讀大圖書(shū)。
二、試鞋活動(dòng)(鞏固讀本內(nèi)容)
1、現(xiàn)在摩法師又要給我們變東西了,揭布,出示墊子上的多雙鞋子,讓幼兒每人選一雙,到自己座位上試一試,看看這些鞋穿在自己腳上怎么樣?后自己說(shuō)一說(shuō)。
2、引導(dǎo)幼兒用“這雙鞋太×,(不)適合我穿!钡木涫郊w說(shuō)一說(shuō)。
3、教師小結(jié),讓幼兒換下鞋子。
三、游戲:開(kāi)鞋店
1、這么多的鞋子,老師很想來(lái)開(kāi)一家鞋子店,你們看,我連店名都想好了。出示店名(藍(lán)貓鞋店),讓幼兒來(lái)當(dāng)送貨員。
2、讓幼兒明確送貨要求:必須把送來(lái)的鞋子按鞋架上的標(biāo)記分類(lèi)放好,并說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。
3、結(jié)合鞋架上的鞋子圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)鞋子的種類(lèi)。
你們看,這里應(yīng)該放什么鞋子呀?(指圖片)那我們就一邊送一邊說(shuō):“我送××鞋給鞋子店!
4、幼兒輪流給鞋店送鞋。
5、鞋店開(kāi)張,一起放炮仗。
四、想象創(chuàng)編活動(dòng)
1、要是我的鞋店里能再有一些很神奇的鞋子,象穿在腳上能使自己飛起來(lái)的鞋子,就更好了。你們?cè)敢鈦?lái)幫我設(shè)計(jì)嗎?那你想設(shè)計(jì)一雙怎樣的鞋子呢?(請(qǐng)幾名幼兒說(shuō)一說(shuō))
2、讓幼兒把自己設(shè)計(jì)的鞋子畫(huà)下來(lái),然后說(shuō)給客人老師聽(tīng)一聽(tīng),設(shè)計(jì)的好的,獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅五星,并將設(shè)計(jì)圖送到鞋店內(nèi)(貼于黑板上店名的下方)。
3、謝謝小朋友今天幫我店設(shè)計(jì)了這么多神奇的鞋子。
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