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《魚兒妙事多》教案
作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《魚兒妙事多》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解魚兒是怎樣睡覺、游泳、呼吸和生寶寶的。
2.嘗試根據(jù)畫面猜測(cè)和講述魚的基本習(xí)性特征。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
根據(jù)畫面猜測(cè)和想象
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖、幼兒用書、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒觀察魚兒
活動(dòng)過程：
一、組織教學(xué)，引導(dǎo)幼兒說出對(duì)魚的哪些事情有興趣和疑問，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1.哪些小朋友家里養(yǎng)了魚？
2.你知道魚兒的哪些事情呢？
3.請(qǐng)小朋友自由討論。
二、請(qǐng)小朋友結(jié)合自己對(duì)魚兒的觀察，討論魚睡覺的特征。
1.魚兒睡覺時(shí)是什么樣子？它會(huì)閉上眼睛嗎？
2.我們睡覺的時(shí)候閉不閉眼睛呢？
3.魚為什么睡覺時(shí)眼睛一直睜著？
三、出示圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面，認(rèn)識(shí)不同的魚鰭，看視頻觀察魚兒在游動(dòng)的時(shí)候魚鰭擺動(dòng)的樣子，了解魚鰭的作用。
1.你會(huì)游泳嗎？游泳的時(shí)候手和腳是怎么樣的？
2.魚兒沒有手和腳，它是怎么游泳的？
3.魚身上有很多魚鰭。猜一猜魚背上的鰭叫什么？腹部的魚鰭叫是什么？
4.你知道這些魚鰭的作用嗎？
四、請(qǐng)幼兒觀察幼兒用書上的畫面，了解魚是怎樣呼吸的以及魚的鼻子的作用。
1.我們?cè)谒镉斡镜臅r(shí)候，如果把頭扎到水里，鼻子能不能呼吸？
2.魚兒一直生活在水里，它是怎么呼吸的呢？
3.魚有鼻子嗎？魚的鼻子有什么作用？
五、請(qǐng)幼兒觀察掛圖上的畫面，認(rèn)識(shí)魚卵，并了解魚是怎樣生寶寶的。
1.你知道小魚是怎么生出來的嗎？
2.畫面上這些圓圓的東些是什么？
六、請(qǐng)幼兒自主翻閱幼兒用書，就自己感興趣的問題和同伴講一講。
1.今天我們理解了很多魚兒的秘密。你對(duì)魚兒的哪些事最感興趣呢？
2.和你身邊的小朋友一起講一講。
七、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒根據(jù)今天了解的魚兒的特點(diǎn)和習(xí)性再次觀察魚兒，看一看還有哪些是自己不了解的。
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