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婦女節(jié)的由來幼兒園教案（精選15篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的婦女節(jié)的由來幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 1
[設計意圖]
初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂!
[活動目標]
1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
[活動準備]
1、我給媽媽做愛心：紅色和黃色彩紙
2、音樂：世上只有媽媽好
3、讓孩子學會下面兒歌
《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》
4、讓孩子學說一句祝福的話
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物
6、提前下好通知，邀請媽媽來參加
[活動過程]
1、教師引出活動：
美麗的春天來了，孩子們就象一只快樂的小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節(jié)日，我真心的祝愿你們節(jié)日快樂!雖然我們的孩子沒有什么送給你，但他們真的'希望你們節(jié)日能夠快樂。因為他們知道，在這個世界是你是最關心、最疼愛他們的人，在他們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給他們很大的勇氣，他們難過時，你們的眼睛，會帶給他們很大的希望，。在他們的心里，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的，下面就請看他們的表現(xiàn)吧!
2、為媽媽表演節(jié)目
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱
(2)朗誦兒歌
(3)演唱《我的好媽媽》
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》
3、為媽媽獻愛心
(1)請孩子獻給媽媽一個吻
(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里
(3)請孩子親手折愛心，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上，并對媽媽說一句祝福的話，活動達到高潮。
[活動延伸]
由于小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動
讓孩子回家后，對媽媽說一句貼心的話
給媽媽倒一杯水
給媽媽捶捶背
給媽媽洗一次腳
給媽媽表演一個節(jié)目，給媽媽疊一次被子
請家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 2
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；
2、能自己動手制作做禮物送給媽媽，提高動手能力；
3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
4、愿意參加活動。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
二、活動準備
日歷、剪刀、膠水、手工紙
三、活動過程
�。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
7、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的'禮物最合適？
（二）手工活動制作卡片
1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡，了解制作過程。
3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡制作活動，并進行簡單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
（三）“愛心送卡片”
1、討論：除了送愛心卡給媽媽，我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么？
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說一句話“媽媽我愛你”。
3、幼兒放學鼓勵幼兒把卡片送給媽媽，悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。
4、拍照留念。
四、活動結束
今天小朋友學會了做卡片，也了解了什么是三八婦女節(jié)，高興不高興啊，回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 3
一、活動目標
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動對象：
中班全體幼兒
三、活動時間：
三月四日———三月九日
四、活動地點：
各班教室
五、活動組織：
1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的.辛苦及一些關于媽媽的事跡，在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。
六、活動步驟
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話：媽媽每天忙什么？幫助體會做媽媽的辛苦。討論：平時是不是聽話？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣？
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 4
活動前言：
“三八”婦女節(jié)，我們進行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教，請她帶上一些物品，如孩子小時候喜歡的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的.講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的，媽媽是很愛我們的。
活動目的：
1.愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關愛。
2.感受自己成長的快樂
活動過程：
1.激發(fā)幼兒的興趣
請小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰？”
要求：
媽媽今天給我們帶來很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。
2.媽媽講故事
請媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂，并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說：“這是什么時候用過的？”
出示照片，講述照片的故事。
3.媽媽和寶貝的事情
說說寶寶在媽媽肚子里的時候，媽媽在干什么？
寶寶出生后，媽媽又在干什么？
4.表達媽媽的愛
媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦，你想對媽媽說什么？想對媽媽做什么事情呢？
活動反思：
1.結合“三八”婦女節(jié)，結合主題活動。
2.充分利用家長資源，讓家長參與活動中。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 5
活動目標：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日，是婦女節(jié)。
2、引導幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛，并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。
3、培養(yǎng)幼兒動手能力的發(fā)展。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。
活動過程：
1、介紹節(jié)日，讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動的興趣。
2、熱身游戲《小寶貝》
玩法：家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長，依次循環(huán)。
3、家長游戲
�。�1）《夾球走》
玩法：家長10人一組，第一個人不抱球，第二個人開始把球放胸前，并貼著前一個人的背，要求在走的過程中球不能掉落，速度快者為勝。
�。�2）《成語傳聲筒》
玩法：五人一組，通過出示的成語用肢體動作表現(xiàn)出來，依次傳給下一個人，最后一位猜出成語的勝利。
4、親子游戲
�。�1）《帶上寶寶倒著走》
玩法：家長手腳著地，孩子坐在家長的肚子上，倒著走，先到終點者為勝。
�。�2）《仰臥起坐傳球》
玩法：家長平躺在地墊上，孩子坐在家長的腿上，家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一個球，先運完著為勝。
5、親子手工
�。�1）幫媽媽設計新發(fā)型
寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設計一個新發(fā)型。
�。�2）美麗的花兒送媽媽
寶寶在媽媽的'幫助下，給媽媽制作一束花并獻給媽媽。
教學反思：
這次活動舉行的非常成功，讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切，同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節(jié)日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動不已，令我印象最深的是諾諾媽媽，在我們進行第一個親子游戲時，諾諾媽媽考慮到剛出月子不久，身體各方面也比較虛弱，本不打算參加，但是諾諾非常想?yún)⒓樱瑡寢尀榱俗约旱膬鹤右彩瞧戳�，剛開始倒著走了兩三步，諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’，‘媽媽加油’諾諾說了一句，瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續(xù)倒著走，短短30米的距離，就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續(xù)續(xù)停了五六次，終于到達了終點，這一幕讓我非常感動，希望諾諾也可以理解媽媽的苦心，做什么事情都可以堅持，哪怕途中再艱辛，也要加油努力！
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 6
主題名稱：
媽媽的節(jié)日
主題目標：
1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來表達、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。
3、樂于參加年級組大型活動，增進親子交流。
4、愿意積極參加活動。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
主題內容：
周一：語言《猜猜我有多愛你》
周二：社會《媽媽和寶貝》
周三：語言《告訴媽媽》
周四：藝術《我愛媽咪》
周五：年級組“三八”節(jié)活動
語言：猜猜我有多愛你
活動目標：
1、傾聽故事，仔細觀察畫面，理解故事內容，愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。
活動準備：
1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》
2、磁帶及錄音機
活動過程：
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的呢？媽媽又是怎么說的呢？我們來聽這個故事。
2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問：故事里有誰？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話？請你來學一學）小兔子問了媽媽一個什么問題？
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。
�。�1）教師出示掛圖1：
小兔子對媽媽是怎么說的？它做了一個什么動作？請你學一學。
媽媽又是怎么說的？它做了什么動作？
小兔子是怎么想的？
（2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什么動作表示？
媽媽又是怎么說的？它說了什么動作？
小兔子是怎么想的？為什么？
�。�3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛？它怎么說，做了什么動作表示？
媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的.？
�。�4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛？
媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰跳得高？）
�。�5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對媽媽說了什么？
小兔睡了，媽媽在干什么？它說了什么？
4、教師（再次）完整講述故事。請幼兒跟著學說對話（你愛你的媽媽嗎？你有多愛你媽媽？提示幼兒用故事中的對話表達）小兔愛媽媽嗎？它是怎樣表達對媽媽的愛的？媽媽愛小兔嗎？它是怎樣表達對小兔的愛的？你覺得，誰的愛更多呢？為什么？
5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”
活動反思：
繪本《猜猜我有多愛你》是一個優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力，會破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機械的回憶性提問改為主觀性問題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話，第二次講述時，因為考慮到小班幼兒在創(chuàng)造性表達上還比較困難，所以讓孩子跟著學說對話，這樣孩子回去還能應用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗增長，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達自己的想法。整個活動下來，讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個活動放到中班去進行。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 7
有益的學習經(jīng)驗：
1．簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準備：
1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導：
1．出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
2．講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的'游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3．講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5．在教師的倡議下，引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>
7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 8
活動目標
認知目標：知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標：在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
情感目標：通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動過程導入：
一：介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
基本環(huán)節(jié)：
二：我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察。教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的.地方在哪里？
4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束：
三：真情告白
1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。
教學反思：
當然，本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動，也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 9
設計意圖
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
活動目標：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。
重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準備。
活動過程：
一、歌表演《我的`好媽媽》
1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。
3、制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班活動：我們?yōu)閶寢屪龆Y物
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 10
年齡群體：
幼兒園小朋友（4-6歲）
教學目標：
讓幼兒了解婦女節(jié)的由來和意義。
培養(yǎng)幼兒尊重和關愛婦女的意識。
通過互動活動，增強幼兒的社會責任感和團隊合作精神。
教學準備：
婦女節(jié)的相關圖片和資料。
彩色紙、剪刀、膠水等制作手工藝品的材料。
錄音機、兒歌《世上只有媽媽好》等音樂設備。
教學內容：
一、導入新課
老師播放兒歌《世上只有媽媽好》，引出“媽媽”和“婦女”的話題。
提問：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”（等待幼兒回答）
老師簡單介紹婦女節(jié)的由來和意義。
二、基本部分
婦女節(jié)的由來
講述國際婦女節(jié)的起源和發(fā)展。
介紹中國婦女節(jié)的`設立背景和意義。
婦女節(jié)的意義
強調婦女在家庭和社會中的重要地位。
引導幼兒思考如何尊重和關愛身邊的婦女。
三、活動環(huán)節(jié)
制作手工禮物
老師向幼兒展示一些簡單的手工藝品制作方法，如折紙花、剪紙等。
幼兒自由選擇材料，制作禮物送給媽媽或身邊的女性親人。
互動游戲
組織幼兒進行團隊游戲，如接力賽、拔河比賽等，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。
在游戲中強調男女平等和相互尊重的重要性。
四、總結提升
讓幼兒分享今天學到的關于婦女節(jié)的知識和感受。
老師總結，強調尊重和關愛婦女的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中付諸實踐。
教學反思：
本次教學活動旨在讓幼兒了解婦女節(jié)的由來和意義，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作精神。通過手工制作和互動游戲，幼兒不僅學到了知識，還親身體驗了尊重和關愛婦女的實際行動。在今后的教學中，可以進一步豐富活動形式，激發(fā)幼兒的學習興趣和參與度。
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教學目標：
讓幼兒了解婦女節(jié)的由來和意義。
培養(yǎng)幼兒尊重和關愛女性的意識。
通過互動活動，增強幼兒的團隊合作和創(chuàng)造力。
教學準備：
婦女節(jié)的相關圖片和資料。
彩色紙、剪刀、膠水等制作工具。
小獎品和貼紙。
教學過程：
一、導入新課
教師播放一段歡快的音樂，吸引幼兒的注意力。
教師提問：“小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”等待幼兒回答。
教師揭曉答案：“今天是婦女節(jié)，是全世界女性的節(jié)日�！�
二、講解婦女節(jié)的由來
教師展示婦女節(jié)的相關圖片和資料，向幼兒講述婦女節(jié)的由來和歷史。
教師引導幼兒思考：“為什么要有婦女節(jié)呢？婦女節(jié)的意義是什么？”
三、討論和互動
教師組織幼兒進行小組討論，讓他們談談自己對婦女節(jié)的理解和感受。
教師鼓勵幼兒分享自己的'想法，給予積極的反饋和表揚。
四、手工制作
教師向幼兒介紹制作賀卡的方法和步驟。
幼兒分組進行手工制作，用彩色紙、剪刀、膠水等材料制作婦女節(jié)賀卡。
教師巡回指導，幫助幼兒完成賀卡制作。
五、展示和分享
幼兒將自己的賀卡進行展示，向全班小朋友介紹自己的作品。
教師給予幼兒小獎品和貼紙，鼓勵他們在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力。
六、總結回顧
教師引導幼兒回顧今天的學習內容，讓他們再次了解婦女節(jié)的由來和意義。
教師鼓勵幼兒在日常生活中尊重和關愛女性，做一個有禮貌、懂得感恩的好孩子。
教學意義：
通過這個教案，幼兒不僅能夠了解婦女節(jié)的由來和意義，還能在手工制作和分享的過程中培養(yǎng)團隊合作和創(chuàng)造力。同時，通過這個活動，幼兒也能學會尊重和關愛女性，培養(yǎng)他們的感恩之心和社會責任感。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 12
一、教學目標：
讓幼兒了解婦女節(jié)的起源和意義。
培養(yǎng)幼兒尊重和關愛婦女的意識。
通過互動活動，增強幼兒對節(jié)日的理解和參與感。
二、教學準備：
準備一些有關婦女節(jié)起源和歷史的圖片或視頻資料。
準備一些簡單的繪畫工具和彩色紙張，供幼兒制作賀卡或手工藝品。
準備一些獎品或小禮物，以鼓勵幼兒的積極參與。
三、教學內容：
1、婦女節(jié)的起源：
向幼兒介紹婦女節(jié)的起源，解釋為什么要有這個節(jié)日。
可以講述一些婦女在歷史上為爭取平等權利所做的努力和斗爭。
2、婦女節(jié)的意義：
向幼兒解釋婦女節(jié)的意義，即慶祝和尊重婦女在社會、家庭和工作中的貢獻和成就。
引導幼兒思考如何在日常生活中尊重和關愛婦女。
3、互動活動：
設計一些與婦女節(jié)主題相關的互動游戲或活動，如“猜猜她是誰”（通過描述某位婦女的特點，讓幼兒猜出她是誰）或“我為媽媽做賀卡”（讓幼兒動手制作賀卡，表達對媽媽的愛和感謝）。
鼓勵幼兒積極參與，給予積極的反饋和獎勵。
四、教學過程：
1、導入：
向幼兒簡單介紹婦女節(jié)的背景和意義，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。
2、知識講解：
通過圖片或視頻資料向幼兒展示婦女節(jié)的起源和歷史，以及婦女在社會中的重要作用。
與幼兒進行互動討論，讓他們分享自己對婦女的認識和感受。
3、互動活動：
引導幼兒參與各種與婦女節(jié)主題相關的互動游戲或活動，讓他們在快樂中學習和成長。
鼓勵幼兒發(fā)揮自己的'創(chuàng)造力和想象力，制作賀卡或手工藝品，表達對婦女的尊重和關愛。
4、總結：
與幼兒一起回顧今天的學習內容，強調尊重和關愛婦女的重要性。
鼓勵幼兒將所學的知識應用到日常生活中，成為一個有愛心、有責任感的好孩子。
五、教學評估：
觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估他們對婦女節(jié)的理解和參與程度。
通過與幼兒的交流和互動，評估他們對婦女的尊重和關愛意識是否有所提高。
根據(jù)幼兒的作品和表現(xiàn)，給予積極的反饋和獎勵，鼓勵他們繼續(xù)努力。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 13
教學目標：
讓幼兒了解婦女節(jié)的起源和意義。
培養(yǎng)幼兒尊重女性、關愛婦女的意識。
通過互動活動，增強幼兒的團隊合作和表達能力。
教學準備：
婦女節(jié)相關的圖片或視頻資料。
準備簡單的道具，如彩紙、畫筆、剪刀等。
準備一些與婦女節(jié)相關的知識問答題。
教學過程：
一、導入新課
向幼兒們提問：“你們知道每年的3月8日是什么節(jié)日嗎？”等待幼兒回答。
簡要介紹婦女節(jié)的概念，告訴幼兒這是一個專門為慶祝和尊重女性而設立的節(jié)日。
二、學習新課
1、講述婦女節(jié)的由來：
向幼兒們講述婦女節(jié)的起源和歷史背景，重點介紹國際婦女節(jié)的發(fā)展歷程。
強調婦女節(jié)的意義，即提倡女性權益、促進性別平等。
2、觀看相關視頻或圖片：
播放與婦女節(jié)相關的視頻或展示圖片，幫助幼兒更好地理解婦女節(jié)的含義。
引導幼兒觀察圖片或視頻中的女性形象，鼓勵他們描述自己所看到的`內容。
3、互動討論：
提問幼兒：“你們認為為什么要設立婦女節(jié)？”鼓勵幼兒積極發(fā)言，表達自己的看法。
教師總結幼兒的發(fā)言，強調尊重和關愛女性的重要性。
三、鞏固練習
1、制作賀卡：
提供彩紙、畫筆等道具，指導幼兒制作婦女節(jié)賀卡。
鼓勵幼兒在賀卡上畫出自己心目中的女性形象，或者寫下對婦女的祝福和感謝的話。
2、知識問答：
進行與婦女節(jié)相關的知識問答游戲，如“婦女節(jié)是哪一天？”“為什么要設立婦女節(jié)？”等。
通過問答游戲，檢驗幼兒對婦女節(jié)知識的掌握情況。
四、課堂總結
回顧今天學到的關于婦女節(jié)的知識，強調尊重和關愛女性的重要性。
鼓勵幼兒在日常生活中，用實際行動去尊重和關愛身邊的每一位女性，如幫媽媽做家務、送奶奶小禮物等。
五、作業(yè)布置
讓幼兒回家后，向家人介紹婦女節(jié)的由來和意義。
鼓勵幼兒在家人的陪伴下，為身邊的女性做一些力所能及的事情，如倒水、捶背等，表達自己對她們的感謝和關愛。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 14
教學目標：
讓幼兒了解婦女節(jié)的起源和意義。
培養(yǎng)幼兒尊重和關愛婦女的意識。
通過互動活動，增進幼兒對婦女節(jié)的理解和興趣。
教學準備：
婦女節(jié)的相關圖片和資料。
準備一些簡單的婦女節(jié)手工禮物材料，如彩紙、剪刀、膠水等。
準備一些與婦女節(jié)相關的兒歌或故事。
教學過程：
一、導入新課
老師向幼兒們介紹今天的學習主題：“婦女節(jié)的由來”。
詢問幼兒們是否知道什么是婦女節(jié)，為什么要有婦女節(jié)。
二、知識講解
老師向幼兒們展示婦女節(jié)的相關圖片和資料，簡單介紹婦女節(jié)的起源。
講解婦女節(jié)的意義，強調婦女在社會中的重要性和貢獻。
引導幼兒們思考，如何尊重和關愛身邊的'婦女。
三、互動活動
制作婦女節(jié)手工禮物：老師指導幼兒們制作簡單的手工禮物，如折紙花、剪紙貼畫等，準備送給身邊的婦女。
演唱婦女節(jié)歌曲：播放一些與婦女節(jié)相關的兒歌，讓幼兒們一起演唱，感受節(jié)日氛圍。
四、課堂總結
老師總結本節(jié)課的學習內容，再次強調婦女節(jié)的意義和重要性。
鼓勵幼兒們在日常生活中，多關心和幫助身邊的婦女，學會尊重和關愛。
五、作業(yè)布置
讓幼兒們回家后，向身邊的婦女（如媽媽、奶奶、外婆等）表達節(jié)日的祝福和感謝。
鼓勵幼兒們將今天學到的知識和感受，與家人和朋友分享，讓更多的人了解婦女節(jié)。
教學反思：
在教學過程中，要關注幼兒的興趣和參與度，及時調整教學策略。
通過互動活動，讓幼兒親身參與，加深對婦女節(jié)的理解和認識。
在課堂總結中，要強調尊重和關愛婦女的重要性，引導幼兒們樹立正確的價值觀。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案 15
教學目標：
向幼兒介紹婦女節(jié)的概念和目的。
培養(yǎng)幼兒對婦女的尊重和感激之情。
通過創(chuàng)意活動，增進幼兒對婦女節(jié)的理解和參與度。
教學準備：
婦女節(jié)相關的繪本或圖片。
各種顏色的彩紙、畫筆、膠水等制作工具。
簡單的舞蹈或歌曲，以慶祝婦女節(jié)。
教學內容：
一、導入
老師播放一段歡快的音樂，吸引幼兒的注意力。
向幼兒展示婦女節(jié)的繪本或圖片，問：“你們知道這是誰的節(jié)日嗎？”
二、婦女節(jié)的概念
簡單地向幼兒介紹婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，是慶祝婦女對社會作出的貢獻的日子。
講述一些偉大女性的故事，如科學家、藝術家、醫(yī)生等，強調她們對社會的.重要性。
三、創(chuàng)意活動
制作心意卡：提供彩紙、畫筆等材料，讓幼兒為身邊的婦女（如媽媽、奶奶、老師等）制作心意卡，表達感謝和祝福。
舞蹈或歌曲表演：教幼兒一段簡單的舞蹈或歌曲，讓他們在婦女節(jié)當天表演給婦女們看，表達對她們的敬意和感激。
四、總結與分享
讓幼兒分享他們制作的心意卡和表演的節(jié)目，鼓勵他們表達對婦女的感激和愛意。
老師總結，強調婦女節(jié)的意義，并鼓勵幼兒在日常生活中多關心、尊重身邊的婦女。
教學反思：
通過這次活動，幼兒能夠初步了解婦女節(jié)的含義和重要性，通過親手制作心意卡和表演節(jié)目，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和感恩之心。同時，也增強了他們對婦女的尊重和關愛意識。在今后的教學中，可以進一步拓展活動內容，如邀請女性親友來園與幼兒互動，讓他們更深入地了解不同職業(yè)的女性對社會的貢獻。
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