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幼兒園大班游戲教案《捕魚》
作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班游戲教案《捕魚》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展追躲閃的能力，提高身體的靈敏性。
2、學(xué)會(huì)相互配合體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
3、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
漁網(wǎng)一頂、在地上劃一個(gè)大型的魚塘（用不干膠或者皺紙布置成圓形池塘）
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：發(fā)展追逐躲閃能力難點(diǎn)：朝一個(gè)方向游，避免相互碰撞
活動(dòng)過程：
一、情境導(dǎo)入：（師）：今天天氣真好，漁夫要去池塘釣魚。今天老師來扮演漁夫，小朋友來扮演小魚好嗎？小魚是怎么游的呢?(請(qǐng)幼兒在池塘里游一游，重點(diǎn)提醒朝一個(gè)方向游，不要碰撞)請(qǐng)小朋友們站到池塘里，模仿小魚游。相當(dāng)于一般健康活動(dòng)的熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)。
二、開展游戲：
1、介紹玩法：出示道具漁網(wǎng)，介紹游戲玩法。（師）：這是漁夫的網(wǎng)，等會(huì)漁夫就要拿這張網(wǎng)去捉小魚，如果被我的網(wǎng)罩到的小魚，那就代表這條小魚被我抓到了，請(qǐng)這條小魚去岸上休息一會(huì)。等會(huì)小魚游的時(shí)候千萬要注意不能游出這幾條白線，（如果游到池塘外面會(huì)怎樣？）游累的小魚都可以去圈圈內(nèi)休息，圈圈內(nèi)的小魚漁夫是不會(huì)抓的
2、開展游戲一次，對(duì)游戲理解及規(guī)則遵守進(jìn)行評(píng)價(jià)
3、開展游戲第2、3次后，請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試做漁夫，老師參與小魚。
4、總結(jié)游戲情況
三、游戲拓展《漁網(wǎng)捕魚》
1、介紹新玩法：（師）有幾條小魚真靈活，我到現(xiàn)在都沒有捕到呢，現(xiàn)在我要請(qǐng)幾個(gè)小幫手來幫助我呢。請(qǐng)小朋友都回白線上休息一下，請(qǐng)小朋友都回白線上休息一下，請(qǐng)兩個(gè)小朋友示范一下，被捕到的小魚手拉形成一張更大的漁網(wǎng)。
四、結(jié)束（師）小魚今天游的累不累啊？那我請(qǐng)所有的小魚回岸上休息會(huì)。做放松運(yùn)動(dòng)，敲敲大腿，敲敲小手扭扭脖子，請(qǐng)所有的小魚排好隊(duì)，漁夫現(xiàn)在要賣魚去咯
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