十三短文教案(七年級下)

時間：2023-05-01 20:59:17 初中一年級語文教案我要投稿

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十三短文兩篇教案(蘇教版七年級下)

十三短文兩篇

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教學目標

1．學習常見文言實詞“名”“園”“款”“緣”等的用法，

2．學習常見文言虛詞“于”“以”“其”等的用法。

3．體會文章結(jié)構(gòu)嚴謹，語言優(yōu)美的寫法。

教學重難點

1．文言實詞，虛詞的用法。

2．結(jié)構(gòu)嚴謹，語言優(yōu)美的寫作方法。

教學準備

課件或幻燈片。

設(shè)計思路

講解這兩篇短文時應讓學生先疏通文意，在此基礎(chǔ)上，明確課文中文言實詞、虛詞的意義，弄清文中寫了哪些方面的內(nèi)容，突出了什么特點。有關(guān)這些問題，可讓學生先自主學習，也可讓學生在合作學習的基礎(chǔ)上完成。安排兩課時。

黃鶴樓

教學過程

一、導入新課

黃鶴樓與滕王閣、岳陽樓并稱江南三大名樓。黃鶴樓，它名揚四海主要歸之于唐代詩人崔顥的一首《黃鶴樓》詩和李白等詩人有關(guān)黃鶴樓的吟詠，并不是僅僅因為一篇文章而名聞遐邇。有關(guān)黃鶴樓的文章，過去是不是沒有人寫過呢?事實并非如此，唐人閻伯理寫的這篇《黃鶴樓》，就是現(xiàn)存最早的一千多年前的一篇關(guān)于黃鶴樓的碑記。(板書課題。)

二、自主學習

下面自學課文，注意以下問題：(出示幻燈片1。)

1．認真讀課文，邊看注釋，邊查工具書，疏通課文大意。

2．畫出并掌握課文中的生字詞，畫出你認為好的詞、句、段。

3．黃鶴樓命名的由來。

4．找出自學中的疑難問題。

三、合作學習

1．以小組為單位相互解答自學中存在的疑難問題。

2．在班上研究討論小組解決不了的疑難問題。

四、反饋交流

1．給加點字注音。(出示幻燈片2。)

闥瀨鄉(xiāng) 窺巍峨