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4、“諾曼底”號(hào)遇難記
4、“諾曼底”號(hào)遇難記
教學(xué)目標(biāo) ：
1、 了解雨果在法國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)中的地位及其作品的價(jià)值。
2、 認(rèn)識(shí)生命的意義、面對(duì)災(zāi)難時(shí)生命的價(jià)值體現(xiàn)以及對(duì)待職責(zé)的態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)哈爾威船長(zhǎng)以身殉職行為的認(rèn)識(shí)和理解。
教學(xué)時(shí)數(shù): 1課時(shí)。
課前準(zhǔn)備：
教師：1、收集有關(guān)“雨果”及其代表作的資料，確定向?qū)W生介紹的內(nèi)容。
2、反復(fù)閱讀課文，能很好地讀出課文第十六段后“簡(jiǎn)短有力的對(duì)話”的語調(diào)、語氣。
3、 準(zhǔn)備好投影儀，寫好投影片。
4、 準(zhǔn)備好課堂研究的話題。
學(xué)生：1、借助工具書，熟悉課文中的字詞，編好字詞練習(xí)，朗讀課文。
2、借助圖書室、網(wǎng)絡(luò)等查閱“雨果”的相關(guān)資料，摘抄在本子上，課上交流。
3、根據(jù)教師提供的研究話題，自行選擇，并學(xué)會(huì)與同學(xué)共同研究。
教學(xué)過程 ：
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