《福樓拜家的星期天》自主探究學習

《福樓拜家的星期天》

（自主探究學習—課外自讀）

一  查工具書，解決字詞問題（寫在書上）

二  查資料，收集五位作家的有關資料（寫在札記本上）

三  朗讀課文，分別概括四位作家的肖像、語言、行動和性格的特點，并用表格說明。

肖  像

語  言

行  動

性  格

福 樓 拜

屠格涅夫

都   德

左   拉

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