《海燕》教學設計15

海      燕

                            授課人：崔愛萍

教學目標 

知識和能力：整體把握課文,領會海燕的象征意義，理解文章主題。

過程與方法：在誦讀解說中,領會海燕的象征意義，理解文章主題。

情感與態(tài)度：學習海燕自信樂觀勇敢的精神.

教學重點： 如何理解海燕這一藝術形象的典型意義。

教學難點 ： 如何理解海燕這一藝術形象的典型意義。

教學方法：

1、三單元閱讀教學法

2、感悟、誦讀、練說

學習方法：

自主、合作、探究

教學用具：

   [4] 

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