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新課程語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)·我愛這土地
新課程七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
我 愛 這 土 地
瀘州七中 郭佳琴
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)與能力
A、能有感情地誦讀詩(shī)歌，感受本詩(shī)的節(jié)奏美，背誦本詩(shī)。
B、能理解本詩(shī)所用的象征手法及巧妙的抒情方式，領(lǐng)悟本詩(shī)的意境。
過程與方法
A、反復(fù)朗讀，感受詩(shī)歌的音韻和節(jié)奏之美，欣賞詩(shī)歌的意境美。
B、課外查找資料，閱讀補(bǔ)充的詩(shī)歌，深入理解作者真摯深沉的情感。
情感態(tài)度價(jià)值觀
學(xué)習(xí)詩(shī)人在國(guó)土淪喪民族存亡的關(guān)頭，為祖國(guó)獻(xiàn)身的思想和對(duì)祖國(guó)的無(wú)限摯愛之情，使自己的愛國(guó)熱情得以點(diǎn)燃。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1、背誦詩(shī)歌
2、理解詩(shī)歌的象征手法及巧妙的抒情方式。
3、通過感受詩(shī)歌意象的象征意義，理解詩(shī)人抒發(fā)的情感。
四、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
課前查找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間、人民抵抗外侮的故事、作者艾青的生平簡(jiǎn)介及創(chuàng)作風(fēng)格等資料，為課堂上的交流作好充分準(zhǔn)備。
五、學(xué)習(xí)活動(dòng)過程
第一課時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排
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