《成功》教案

九（上）《成功》教案：

級別：校級 開課時間：2004年9月27日 開課班級：九（2）班

開課教師：常州市朝陽中學  吳國旺

學習目標：1、能找出文中的主要觀點。

2、能運用文中的觀點對具體現(xiàn)象進行探究。

3、能聯(lián)系生活，對文章的基本觀點進行拓展。

教學過程 ：

導入  ：社會生活多姿多彩，我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕奧運冠軍們登上了最高領獎臺；我們羨慕科學家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I；我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品……可我們有沒有想過，他們是如何成功的呢？他們成功需要具備哪些條件呢？他們成功背后有哪些故事呢？我們除了羨慕之外還應做些什么呢？通過今天這節(jié)課的學習，這些問題將得到解答。

板塊一：整體感知了解觀點

用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考并劃出作者對成功所持的觀點、對構成成功的條件所持的觀點。

（師生讀課文，劃出相關句子，師生共同明確，具體內容略）

板塊二：深入理解、運用觀點

請大家運用作者關于構成成功條件的基本觀點探究下列材料，看看有哪些發(fā)現(xiàn)？并根據(jù)探究出來的結果再補充一個材料。

   [4] 

【《成功》教案】相關文章：

自信成功教案04-25

《成功》教案k04-25

《成功的秘訣》教案04-25

《鄭成功》教案04-12

《我們成功了》的教案設計08-26

一次成功的實驗教案08-25

《一次成功的實驗》 教案04-25

《目標是成功的基石》主題班會教案04-25

《我們成功了》的教案設計14篇02-05

作文教案《失敗是成功之母》04-25