中考語文綜合復(fù)習(xí)

中考語文綜合復(fù)習(xí)1

中考語文綜合復(fù)習(xí)，是新人教版中考語文教案，本教案由Word軟件制作，文件大小為 20 K，創(chuàng)作者將在文件內(nèi)注明，已被網(wǎng)友下載次，受歡迎程度為級(jí)。

中考語文綜合復(fù)習(xí)2

　　【考查要點(diǎn)】

　　語段綜合考查是文章整體閱讀的濃縮，立足于段。主要涉及語文素養(yǎng)中的一些知識(shí)性內(nèi)容。主要的考查點(diǎn)有：①根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字注音；②理解和運(yùn)用詞語、成語；③尋找關(guān)鍵詞語和句子；④調(diào)整句子順序；⑤句子歸位，理解句子的深刻含義；⑥語段的基本內(nèi)容；⑦語段涉及的知識(shí)擴(kuò)展；⑧語段內(nèi)部詞語、句子的表達(dá)效果等。

　　【知識(shí)疏理】

　　20xx年全國(guó)各地中考語文試題在語段綜合考查方面，主要涉及這樣一些知識(shí)點(diǎn)：根據(jù)拼音寫字；尋找關(guān)鍵詞；詞語替換；詞語、成語填空；語句歸位；重點(diǎn)語句理解；句子修改；句子順序調(diào)整；句子續(xù)寫；根據(jù)語境寫話；知識(shí)擴(kuò)展；語意理解等。

　　【試題特點(diǎn)】

　　20xx本部分中考題的`題型，主要有填寫題、問答題、改錯(cuò)題、選擇題、想像題、復(fù)位題、擴(kuò)展題等。

　　【解題導(dǎo)引】

　　例1。閱讀下面一段話，按要求完成⑴~⑶題。

　�、僖粋�(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有了生氣；一個(gè)人送給另一個(gè)人一束花，這兩個(gè)人就有了情意。讓自己的生命為他人開一朵花，就是提高自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人吐一地綠陰，染一片色彩，就是給自己的人生喝彩。

　　②面對(duì)“非典”的襲擊，一次無cháng（ ）的獻(xiàn)血是一朵花，一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花，一朵花是一次適時(shí)的看望，一次大度的讓賢是一朵花……

　�、勰転閯e人開花的心是善良的心，能為別人的生活絢麗付出的人是不尋常的人。

　�、鸥鶕�(jù)拼音，把漢字寫入田字格中。

　　無cháng 的獻(xiàn)血。

　　⑵結(jié)合上下文，說說你對(duì)“讓自己的生命為他人開一朵花”中“花”的理解。

　�、堑冖诙尉涫讲粔蛘�齊，語意不夠連貫，請(qǐng)你修改。

　　語段綜合考查主要涉及語文素養(yǎng)中的一些知識(shí)性內(nèi)容，而且基本上在段內(nèi)解決。因此解題時(shí)仍然要關(guān)注語段的基本內(nèi)容，關(guān)注具體的語言環(huán)境，同時(shí)還要關(guān)注語段所牽連到的知識(shí)內(nèi)容。

　　【常見失誤】

　　解答語段綜合考查試題的誤區(qū)，就是沒有把語段閱讀看成是文章整體閱讀的縮影，只見樹木而不見森林。應(yīng)該把每一個(gè)考查項(xiàng)目都放在語段的語言環(huán)境中去進(jìn)行。

中考語文綜合復(fù)習(xí)3

　　一、我愛我家

　　家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱；家，是夜歸時(shí)窗口亮起的燈，瞬間消散你獨(dú)行的寂寞和奔波的疲憊；家，是母親低回綿長(zhǎng)的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；家，是父親下巴硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里開出了花。在20xx年5月12日，紅花中學(xué)九（3）班開展了以“我愛我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加吧！

　　1、溫馨回憶：請(qǐng)你回憶一下，在你成長(zhǎng)的各個(gè)階段，父母付出最多的是什么？

　　2、體驗(yàn)親情：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。為營(yíng)造活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。

　　3、感受家庭：請(qǐng)你用一句話說一說你對(duì)家的感受。

　　4、美好積累：請(qǐng)寫出與家有關(guān)的課文一篇，歌曲一首，古詩兩句，名言一則。

　　5、回報(bào)親情：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請(qǐng)你出三項(xiàng)回報(bào)父母關(guān)愛的活動(dòng)。

　　6、消除代溝：為消除母子代溝，增進(jìn)母子感情，你一定有一些好的建議，請(qǐng)寫出幾條。

　　7、情感升華：在《鄉(xiāng)愁》作者余光中先生的眼里，祖國(guó)是家，大陸是家；在同學(xué)們的眼里，除了父母的家，還有哪里可以為家？為什么呢？

　　二、青春隨想

　　“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。為了讓同學(xué)們感受到青春的火熱美麗，激發(fā)他們熱愛青春，熱愛生活的'感情，班上準(zhǔn)備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　1、請(qǐng)你擬寫一條簡(jiǎn)潔優(yōu)美的主題語。

　　2、你們班是這樣開展活動(dòng)的，請(qǐng)根據(jù)提示完成其它的內(nèi)容。

　　步驟一：組織“青春的生理及心理”的知識(shí)講座。

　　步驟二：

　　步驟三：

　　步驟四：舉辦“青春頌歌”詩歌朗誦會(huì)。

　　3、在“青春名言”交流環(huán)節(jié)中，你交流的名言警句是：

　　4、在這次活動(dòng)中，你一定有不少的感受吧，請(qǐng)寫出一句有關(guān)青春的贈(zèng)言，送給你的朋友。

　　5、如果你有一個(gè)美好的心愿。請(qǐng)你把心愿寫在一張紙上折成一只小船放在水中，讓他帶著你的心愿。漂向遠(yuǎn)方。心愿：

　　6、如果讓你收集有關(guān)名人是如何度過青春的，你將用那些方法收集。（列舉兩種）

　　7、你收集的信息準(zhǔn)備用那些方式展示？（列舉三種）

　　三、讓世界充滿愛

　　親愛的同學(xué)們，在《讓世界充滿愛》這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會(huì)感受到愛心的可貴，你們的精神世界也會(huì)又一次得到升華。的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛心，我們這個(gè)世界將會(huì)變成無比美好的人間。那就請(qǐng)?jiān)囍�完成下列題目吧！

　　1、請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一個(gè)主題語。

　　2、自古以來，有關(guān)于愛的名人名言很多。其實(shí)你也能根據(jù)自己的深刻體會(huì)自創(chuàng)一句，下邊就請(qǐng)一試身手吧！

　　3、《讓世界充滿愛》的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種，你們班采用了哪些形式？請(qǐng)舉出兩種與同學(xué)交流。

　　4、選擇上題中活動(dòng)形式的一種，說說你在這個(gè)活動(dòng)中做了哪些具體的事？

　　5、20xx年5月12日，是汶川大地震一周年紀(jì)念日，為了繼續(xù)支持災(zāi)區(qū)的建設(shè)，九年級(jí)(1)班要開捐款賑災(zāi)主題班會(huì)，為明確主題烘托氣氛，請(qǐng)你在黑板上寫上字?jǐn)?shù)相同的兩句話。

　　6、在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如：解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師……面對(duì)這些英雄，你最想對(duì)誰說些什么？請(qǐng)用得體的語言表達(dá)出來。

　　四、漫游語文世界

　　1、廣告語的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔凝練，明白易懂，朗朗上口，新穎獨(dú)特，富有情趣，主題突出。

　　請(qǐng)你賞析“雪碧”的廣告語：晶晶亮，透心涼。

　　2、請(qǐng)寫出一句適合在校園花圃里懸掛的標(biāo)語。

　　3、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)?jiān)谙铝姓Z句的橫線上寫出與該場(chǎng)合相適應(yīng)的敬辭謙語。

　�。�1）請(qǐng)人原諒，可以說“請(qǐng)?jiān)�諒”“�?qǐng)諒解”，也可以說“請(qǐng)”。

　�。�2）與人初次見面說“”；好久未見說“”。

　　4、九年級(jí)一班的肖凡同學(xué)，晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。班主任召集班干部與小方談心，讓他認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)游的危害,并請(qǐng)大家都為他題寫一句勉詞。假如你是班干部，請(qǐng)你給小方題寫一句勸勉的話。（必須用上比喻的修辭方法）

　　5、你們小組調(diào)查得來的錯(cuò)別字，比較有代表性的如：①錦上天（添）花②簽（鑒）定書③光化特曲氿（酒）④孤注一置（擲）⑤相形見拙（絀）……請(qǐng)你用分類說明的方法，對(duì)造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡(jiǎn)要分析。

　　五、感受自然

　　寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧，同學(xué)們，參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《感受自然》吧，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，讓我們看風(fēng)景去！

　　1．請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。

　　2．請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　�。ㄒ唬┑谝画h(huán)節(jié)：繪四季美景。（二）第二環(huán)節(jié)：

　　（三）第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。（四）第四環(huán)節(jié)：

　　3．歷代文人墨客向來毫不吝嗇對(duì)四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩詞為證。請(qǐng)打開你的知識(shí)庫，挑幾句詩詞與大家共享。

　　春：____(作者：)

　　夏：_____(作者：)

　　秋：_____(作者：)

　　冬：______(作者：)

　　4．我想，不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。下面請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段50字左右的結(jié)束語。

　　5、走進(jìn)自然，感受自然，需要我們有一雙善于觀察的眼睛，說說你在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了什么觀察方法？

　　6、也許你在遠(yuǎn)足過程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象，請(qǐng)對(duì)此寫一兩句宣傳標(biāo)語。

　　7、在開展“大自然之旅”活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。

　　活動(dòng)一：展示圖片，描繪大自然�；顒�(dòng)二：誦讀美文，聆聽大自然。

　　活動(dòng)三：活動(dòng)四：

　　8、我們每天都在享受大自然的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞，為了使我們周圍環(huán)境更美好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞裕?/p>

　　9、談?wù)勀銋⒓哟舜位顒?dòng)有什么收獲。

　　10、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，請(qǐng)你為保護(hù)自然提幾條合理化的建議。

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