邊城(.)..
張連生
邊城【一】
學(xué)習(xí)目的:
了解小說主旨。
欣賞.如詩如畫的邊城風(fēng)景。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1.小說主旨。
2.如詩如畫的邊城風(fēng)景。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
1.小說怎樣表達(dá)普通生活中的愛。
2.環(huán)境對人物心理活動有怎樣的影響。
學(xué)習(xí)方法
鑒賞、分析、品味
學(xué)習(xí)過程
一、作者及作品情況
沈從文,現(xiàn)代小說家。原名沈岳煥,湖南人。生活經(jīng)歷比較豐富。十五歲入軍隊(duì)當(dāng)文書,還當(dāng)過警察所辦事員,輾轉(zhuǎn)于湘川鄂黔一帶。一九二二年到北京,經(jīng)過自學(xué),開始寫小說。從一九二五年發(fā)表作品起,到建國前出版過六七十種作品集。是現(xiàn)代文學(xué)史上多產(chǎn)的作家之一。他的小說取材范圍比較廣泛,都市鄉(xiāng)村都有所涉及,寫過各種人物,農(nóng)民、工人、水手、士兵、官吏、紳士、教師、學(xué)生……都在他的作品里出現(xiàn)。然而,描寫最多、最成功的,還是他家鄉(xiāng)一帶——湘西地方一幅幅的風(fēng)景畫和風(fēng)俗畫。西南僻遠(yuǎn)山區(qū)特異的風(fēng)物民情,神秘的浪漫色彩,濃郁的抒情性和明顯的散文美,以及自由多變的形式,自然流暢的語言,使他的小說具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
二、文章導(dǎo)讀
《邊城》是沈從文的代表作。這篇中篇小說以川湘黔三省交界的邊城茶峒,二三十年代的恬靜生活為背景,展開了一個(gè)悲劇故事。
沈從文通過《邊城》這部愛情悲劇,揭示了人物命運(yùn)的神秘,贊美了邊民淳良的心靈。作者曾說:“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種‘優(yōu)美’,健康而又不悖乎人性的‘人生形式’。我主意不在領(lǐng)導(dǎo)讀者去桃源旅行,卻想借重桃源上行七百里路,酉水流域一個(gè)小城小市中幾個(gè)愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時(shí),各人應(yīng)得的一份哀樂,為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明!边@些話正可證實(shí)小說的主旨。這篇作品人物形象生動細(xì)膩,山光月色描寫得詩意盎然。著名評淪家李健吾稱沈從文的《邊城》是“一部田園牧歌式的杰作”、“一顆千古不磨的珠玉”!秮喼拗芸吩谠u選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)時(shí),將《邊城》評為百強(qiáng)第二名,真是很有見地。
三、小說的情節(jié)發(fā)展
雖然是節(jié)選,但小說的結(jié)構(gòu)還是相對完整的,大體情節(jié)如下:
(一)翠翠的心事(從“黃昏來時(shí)”到“你將怎么樣?”)
(二)祖孫的依戀(從“老船夫回到家中時(shí)”到“就是這種歌唱出了你!)
(三)夜半的“情歌”(從“老船夫做事累了”到“還有人在夢里作宰相中狀元咧!)
(四)祖父的秘密(從“昨晚上唱歌的”到“不告翠翠一個(gè)字”)
(五)祖父的暗示(從“大老坐了那只新油船向下河走去了”到結(jié)尾) 四、課堂活動
簡析翠翠的形象
五、作業(yè)
邊城【二】
學(xué)習(xí)目的:
了解小說主旨。
欣賞.如詩如畫的邊城風(fēng)景。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1.小說主旨。
2.如詩如畫的邊城風(fēng)景。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
1.小說怎樣表達(dá)普通生活中的愛。
2.環(huán)境對人物心理活動有怎樣的影響。
學(xué)習(xí)方法
鑒賞、分析、品味
學(xué)習(xí)過程
一、實(shí)例分析
文章中多處寫到“唱歌”,這樣寫有什么作用?
①情節(jié)上的照應(yīng)。如翠翠夢中聽歌,“像跟了這聲音各處飛”“上了白塔,下了菜園,到了船上,又復(fù)飛竄過對山懸崖半腰”,作什么?“摘虎耳草,”“選頂大的葉子作傘!边@里就照應(yīng)了前面祖父為翠翠講她的父母唱歌相戀的情節(jié)。這個(gè)情節(jié)還與課文最后寫的“祖父唱了十個(gè)歌,翠翠傍在祖父身邊,閉著眼睛聽下去,等到祖父不作聲時(shí),翠翠自言自語說:“我又摘了一把虎耳草了”遙相呼應(yīng),文章材料似乎由歌聲串了起來。
②思想內(nèi)容的表達(dá)。前面寫祖父講翠翠父母的相戀之歌,既寫出了湘西男女戀愛的特點(diǎn),寫出了湘西風(fēng)情,又交待了翠翠的父母之事,使人解一懸念:為何翠翠依著祖父。又如后面寫翠翠愛聽不知誰唱的歌,寫出了翠翠愛情的萌動,歌聲對她的愛情真像催化劑,越唱越濃,越唱越激,越唱越悲。
③推動情節(jié)的發(fā)展。如兄弟倆為愛情而“決斗”,兄自知唱不贏弟,所以自覺退讓,離鄉(xiāng)、下駛,于是失足落水。無疑,這里的唱歌唱得故事不斷向前發(fā)展。
解答 文章多處寫到唱歌,這樣寫有三個(gè)作用。一是使情節(jié)上有照應(yīng)。文章處處有歌聲。二是表達(dá)了重要的思想內(nèi)容,歌聲唱出了一個(gè)愛情悲劇。三是推動了情節(jié)發(fā)展,故事在歌聲中波瀾起伏地推進(jìn)。
二、基礎(chǔ)能力測試
1.下列判斷中,有一項(xiàng)是有錯(cuò)誤的,請找出來( )
A.《邊城》的主旨是通過一個(gè)充滿凄涼的愛情悲劇,揭示了人物命運(yùn)的神秘,贊美了湘西人民淳良的心靈。
【邊城...】相關(guān)文章:
邊城,邊城04-28
邊城的作文11-10
《邊城》教案02-22
《邊城》教案04-25
《邊城》教案04-25
《邊城》教案04-25
邊城初中作文04-30
硬骨鎮(zhèn)邊城05-02
閱讀《邊城》心得12-19
四.《邊城》教案04-25