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難言的傷痛，不老的親情教案
1.幼年歸有光的傷痛。??歸有光自己對(duì)于幼年的事情并不記得。他的家中有一個(gè)老嫗，是“先大母婢也，乳二世�！�
??這是說(shuō)歸有光的祖母有一個(gè)婢女替歸家用奶水喂養(yǎng)了兩代人，推斷上去，也就是歸有光的父親一代和歸有光自己一代。
??嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指扣門扉曰：‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答。”
??這說(shuō)明歸有光對(duì)于母親的音容笑貌是沒(méi)有印象的，對(duì)于一個(gè)日漸長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，想像和懷念母親的感情一天比一天濃厚，乃至于成為一種陰影籠罩在心頭。這是第一點(diǎn)不易言明的傷痛。
??2.少年歸有光的形象。
??借書(shū)滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去。
??這里給我們刻畫了一個(gè)好靜、安祥、勤奮和深思的少年形象。
??3.少年歸有光的內(nèi)心世界。
??(1)幼年早慧卻遭遇科舉不利的現(xiàn)實(shí)。
??(2)幼年沒(méi)有感受到母愛(ài)，更增加了內(nèi)心的悲涼。
??(3)歸有光的家庭給他內(nèi)心造成了很大的壓力。
一方面，這個(gè)家庭是一個(gè)官宦之家，且看嫗的回憶：
??(先大母說(shuō))“吾家讀書(shū)久不效，兒之成，則可待乎!”
??(先大母)頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之!”
??另一方面，歸家已經(jīng)出現(xiàn)了衰敗和離析的局面：
??軒“塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無(wú)可置者�！�
??“迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳�！�
??歸家這樣一個(gè)家庭當(dāng)然渴望有一個(gè)能夠支撐門戶、重振家聲的人物出現(xiàn)，所以，歸有光肩上的期望之負(fù)是很重的。然而，科場(chǎng)不利，這怎么不令他傷心呢?
??另外，本文的原文在第一部分之后還有一段讀來(lái)令人傷心的自我解嘲的文字：
??項(xiàng)脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺(tái)。劉玄德與曹操爭(zhēng)天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之?余區(qū)區(qū)處敗屋中，方揚(yáng)眉瞬目，謂有奇景。人知之者，其謂與坎中之蛙何異!”
??這里說(shuō)明了歸有光對(duì)世俗觀念的深深的漠視。
??4.成年歸有光的內(nèi)心世界。
??余既為此志，后五年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣之也?”其后六年，吾妻死，室壞不修。
??庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
??人亡物在，再加上親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去，家道日衰，而深情難忘，這怎么不叫歸有光無(wú)限傷心呢?
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